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新城道中(其一)一、写作背景:神宗熙宁六年(1073 )年的春天,诗人在杭州通判任上出巡所领各属县。新城在杭州西南,为杭州属县(今浙江富阳县新登镇)。作者自富阳赴新城途中,饱览了秀丽明媚的春光,见到了繁忙的春耕景象,于是用轻松活泼的笔调写下这两首诗,抒写自己的途中见闻和愉快的心情。二、作者简介:苏轼

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新城道中(其一)/苏轼教学设计思路

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新城道中(其一)/苏轼教学设计思路

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关键词:新城道中(其一)/苏轼教学设计思路

正文

新城道中(其一)

一、

写作背景:神宗熙宁六年(1073 )年的春天,诗人在杭州通判任上出巡所领各属县。新城在杭州西南,为杭州属县(今浙江富阳县新登镇)。作者自富阳赴新城途中,饱览了秀丽明媚的春光,见到了繁忙的春耕景象,于是用轻松活泼的笔调写下这两首诗,抒写自己的途中见闻和愉快的心情。

二、作者简介:

苏轼:字子瞻,号东坡居士,眉山

(今四川眉山县) 人。是北宋时诗坛成就卓越的大家,他既反对王安石比较急进的改革措施,也不同意司马光尽废新法,因而在新旧两党间均受排斥,仕途生涯十分坎坷。苏轼诗中数量最多,对后人影响也最大的是抒发人生感慨和歌咏自然景物的诗篇。如「大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

----《念奴娇

赤壁怀古》」他写的绝句《题西林壁》也以富与理趣着称﹕「横看成岭侧成峰﹐远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中」。总之,苏轼的诗今存

2700 多首,有着丰富多彩的风格,或雄奇奔放,或富于理趣,或简淡自然。他岁善于运用新奇形象的比喻来描绘景物,阐发哲理。尤其是长篇古诗大多博用比喻,联想无穷,语言流畅,气势奔放。他还善于幽默旷达的笔调,随时生发奇警新鲜的人生意趣,令人耳目一新。这都表现出宋诗重理趣,好议论的特征。他的诗词冲破了晚唐,五代以来词为「艳科」的旧框框。他和南宋的辛弃疾行成词坛的「苏辛」豪放词派。他的散文,书,画等成就都很高。为唐宋八大家之一。

新城道中(其一)

东风知我欲山行,

吹断檐间积雨声。

岭上晴云披絮帽,

树头初日挂铜钲zhēnɡ。

野桃含笑竹篱短,

溪柳自摇沙水清。

西崦yān人家应最乐,

煮葵烧笋饷春耕。

字音

铜钲(zhēnɡ)竹篱(

lí)

西崦(yān)饷(xiǎnɡ)絮(xù)帽

释词

东风:春风。

积雨:连绵不断、下了很久的雨。

铜钲zhēnɡ:古代的一种乐器,用铜做的,形似钟而狭长,有长柄可执,口向上以物击之而鸣,在行军时敲打。

新城:宋代杭州的一个属县,在今浙江省富阳县。

絮帽:丝绵帽子。

西崦yān:山,西面山里。

饷:给在田间劳动的人送饭。

一、[基础达标]

1.给下列加点的字注音。

铜钲_________

竹篱____________

西崦_____________

饷____________

絮帽____________

2.解释下列字词。

东风____________________

积雨____________________

铜钲______________________

饷_________________________

二、问题探究

1.“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声”,作者为什么不直道天气的由阴转晴,却要说吹断了檐间连绵雨声呢?

2、首联抒发了作者怎样的情感?从整体来看起到什么作用?

3、试着描绘此诗句“岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲”的美景

4、第二、第三两联写景各用了什么修辞方法?写景的角度有什么不同?

5、.尾联“西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕”又体现出作者怎样的情感?

6.谈谈本诗中所描绘的美丽画面。

【拓展运用】

(一)阅读下边一首诗,完成(1)—(2)题。

东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳色青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

1、试着翻译此诗歌

2、诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”?请联系全诗作简要分析。

3、有人认为“梨花淡白”与“一株雪”相重复,主张将“梨花淡白”改为“桃花烂熳”。你对这一主张有什么看法?

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