资料摘要

高中数学必修一复习课件(2)内容:易混点:1.函数是特别的映射,映射定义中的两个集合是非空集合,而函数定义中的两个集合必须是非空数集2.定义域与值域完全相同的两个函数,未必是相等函数,如y=x和y=x+1,还需要看对应关系3.函数中从集合A到集合B应为“一一对应”“多对一对应”练习:1.求下列函数的

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:习题1.2
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
42
下载次数
0
更新时间
2018-08-21 20:15:00
来源学校
学校:河北无极中学

习题1.2名师教学实录

未知
2018-08-21 20:15:00
42
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

习题1.2名师教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:习题1.2名师教学实录

正文

高中数学必修一复习课件(2)

内容:

易混点:

1.函数是特别的映射,映射定义中的两个集合是非空集合,而函数定义中的两个集合必须是非空数集

2.定义域与值域完全相同的两个函数,未必是相等函数,如y=x和y=x+1,还需要看对应关系

3.函数中从集合A到集合B应为“一一对应”“多对一对应”

练习:

1.求下列函数的定义域:

(1)f(x)3x;

(2)f(x)x2;

x464xf(x);

(4).

x23x2x1(3)f(x)2.下列哪一组中的函数f(x)与g(x)相等?

x21;

(2)f(x)x2,g(x)(x)4;

(1)f(x)x1,g(x)x(3)f(x)x2,g(x)3x6.

23.若f(x)xbxc,且f(1)0,f(3)0,求f(1)的值.

4.画出下列函数的图象:

(1)F(x)0,x0;

(2)G(n)3n1,n{1,2,3}.

1,x0答案:

1.解:(1)要使原式有意义,则x40,即x4,

得该函数的定义域为{x|x4};

(2)xR,f(x)x2都有意义,

用于数学基础较弱的高中学生的基础复习教案

2012-11-17

广州市天河区东圃中学文科班

即该函数的定义域为R;

2(3)要使原式有意义,则x3x20,即x1且x2,

得该函数的定义域为{x|x1且x2};

4x0(4)要使原式有意义,则,即x4且x1,

x10

得该函数的定义域为{x|x4且x1}.

x21的定义域为{x|x0},

2.解:(1)f(x)x1的定义域为R,而g(x)x

即两函数的定义域不同,得函数f(x)与g(x)不相等;

(2)f(x)x2的定义域为R,而g(x)(x)4的定义域为{x|x0},

即两函数的定义域不同,得函数f(x)与g(x)不相等;

(3)对于任何实数,都有3x6x2,即这两函数的定义域相同,切对应法则相同,

得函数f(x)与g(x)相等.

3.解:由f(1)0,f(3)0,

得1,3是方程xbxc0的两个实数根,

即13b,13c,得b4,c3,

即f(x)x4x3,得f(1)(1)4(1)38,

即f(1)的值为8.

4.图象如下:

222

用于数学基础较弱的高中学生的基础复习教案

2012-11-17

广州市天河区东圃中学文科班

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-08-21 20:15:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 42
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147158

来自:学校:河北无极中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:习题1.2名师教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《习题1.2》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。