第二节　金属的腐蚀和防护课件配套优秀教案案例

第二节

金属的腐蚀和防护

第1课时

【学业水平测试要求】

1、知道金属腐蚀的化学原理（A）；

2、知道防止金属腐蚀的常用方法（A）；

3、认识防止金属腐蚀的重要意义（BⅡ）；

【自主学习】

一、金属的腐蚀

1、定义：_________或___________与周围接触的__________或_____________进行化学反应而腐蚀损耗的过程。

2、分类：

（1）化学腐蚀

①定义：金属跟接触到的物质（如O2、Cl2、SO2等）_____________________而引起的腐蚀。

②本质：金属____________________________的过程。

③影响因素：一般，____________升高，化学反应速率加快。

（2）电化学腐蚀

①定义：不纯的金属（或合金）跟_________________接触时，会发生___________反应，比较活泼的金属____________电子而被氧化。

②本质：比较活泼金属__________________________被氧化的过程。

3、无论化学腐蚀还是电化学腐蚀，其本质均是：金属________________________的过程。

4、相互关系：一般情况下，化学腐蚀和电化学腐蚀往往同时发生，只是____________________比___________________要普遍得多。

【重难点点拨】

二、电化学腐蚀

【小组合作探究】

不同条件下铁钉的锈蚀

实验方案：

1号：无水CaCl2，上端塞棉花；

实验现象：

2号：上层植物油下层新煮沸冷却的蒸馏水；

实验现象：

3号：一半浸没蒸馏水中；

实验现象：

1

4号：一半浸没氯化钠溶液中；

实验现象：

5号：一半浸没醋酸溶液中；

实验现象：

【小组讨论】

1．1号与3号相比，1号中为什么铁钉未腐蚀？

2．2号与3号相比，2号中为什么铁钉未腐蚀？

3．3号、4号、5号相比，腐蚀情况如何？

【结论】_______________________________________________________________________。

【师生互动】以钢铁在潮湿空气中的腐蚀为例：

1、如果钢铁表面水膜的酸性很弱或呈中性：

（—）_________________________________________ （+）O2+2H2O+4e¯=4OH¯

2、如果水膜的酸性较强：

（—）_________________________________________ （+）2H++2e¯=H2↑

【总结提升】

化学腐蚀和电化学腐蚀的比较

条件

化学腐蚀

电化学腐蚀

本质

相互联系

2

【当堂检测】

1、埋在地下的输油铸铁管道，在下列各种情况下，被腐蚀速率最慢的是（

）

A、在潮湿疏松的土壤中

B、在含铁元素较多的酸性土壤中

C、在干燥密不透气的土壤中

D、在含碳较多的潮湿透气的中性土壤中

2、铜制品上的铝质铆钉，在潮湿空气中易腐蚀的原因可描述为（

）．

A、形成原电池时铝作负极

B、形成原电池时铜作负极

C、形成原电池时，电流由铝经导线流向铜

D、铝铆钉发生了化学腐蚀

3、【2013年江苏省学业水平测试真题24】材料的不断发展可以促进社会进步。“辽宁号”航母的服役举世瞩目。钢铁是制造航母的主要材料，钢铁在潮湿空气中易发生_____________腐蚀。

4、【2011年江苏省学业水平测试真题24】我国材料科学家师昌绪在合金钢、高温合金及材料强度的研究领域作出了杰出贡献，荣获2010年度国家最高科学技术奖。

②铁锈的主要成分是

(填化学式)，它是钢铁在潮湿的空气中发生____________腐蚀的结果。

5、【2007年江苏省学业水平测试真题25】如右图所示，铁处于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种不同的环境中，铁被腐蚀的速率由大到小的顺序是（填序号）

。

3