简单徒手操优秀说课稿

简单体操——寿龟奉茶操

教学背景：深泽小学作为金华市优秀非遗传承基地，为了让学生在实践中了解深泽的非物质文化遗产，感受中国传统文化魅力，培养学生的传承意识，近年来不断拓展非遗传承教学新模式。本学期推出的“寿龟奉茶操”就是其创新教学模式的最直接体现。整套操一共八节，融合了省级非遗项目“乌龟端茶”中的下蹲踢腿、上下翻盘、平旋茶盘、竖盘转圈、寿龟肢体动作表情模仿等元素，以戏剧操的形式在全校推广。

教学内容：1.寿龟奉茶操的预备节及1-3节

2.游戏：寿龟接力

教学目标：1.清楚奉茶操正确的路线走向；

2.能跟着老师较慢的口令做出相应正确的动作；

3.在心情愉悦中尽量做到协调、到位。

4.培养正确的身体姿势，并能在学练中相互交流，和同伴建立和谐的人际关系。

教学重点：能跟着老师较慢的口令做出相应正确的动作。

教学难点：清楚奉茶操正确的路线走向。

教学过程：

一、准备部分

教师活动：

1.组织学生集队、练习队列。

2.集体慢跑。

3.请同学示范寿龟脸部表情：吐舌、做鬼脸等。

学生活动：

1.

看教师手势，听教师口令快速集队，并从集队中体现“快、静、齐”的集队要求。

2.

积极参与慢跑活动。

3.

积极模仿同学示范，并争取加上自己的创新。

二、基本部分：

学习奉茶操:预备节：（二八）

准备动作：托盘置于颈背，上身前屈，头往前看，马步，手五指分开伸直掌心向前，手臂弯曲于体侧，手的高度与肩平。

一八：左右脚轮换一拍一下走步，先左脚踩地。

二八：前四拍双手将托盘拿起放于地面，后四拍上身挺直，双脚做马步，五指分开伸直，掌心向前做乌龟表情和姿态。

第一节：头部运动（四八）

准备姿态:马步，双手五指分开掌心向前方，手臂弯曲体侧。

一八：12拍脖子前身，23拍脖子后缩，5678分别做四个快的伸缩运动。

二八：12拍向左伸出、收回，34拍向右伸出收回,5678重复1234的动作。

三八：同一八

四八：同二八但是方向相反，也就是先向右伸缩，再向左伸缩。

第二节:伸展运动（四八）

准备姿态:马步，双手五指分开掌心向前方，手臂弯曲体侧。

一八：12拍脖子身体往左前方伸展，双手原地不动，头往左前方看，34拍收回，5678方向与1234相反动作一样。

二八：做乌龟走路动作，先踩左脚后踩右脚，一拍一下同时做脖子伸缩动作。

三八：同一八，方向相反。

四八：同二八。

第三节：四肢运动（四八）

准备姿态:马步，双手五指分开掌心向前方，手臂弯曲体侧。

一八：12左手向下绕弧34还原，5678同1234方向相反。

二八：12左手往左上方伸、缩，34右脚后跟做抬起、放下动作，5678同1234方向相反。

三八四八同一八二八方向相反。

教师活动：

1.示范、讲解预备节及1-3节奉茶操的动作方法，并让学生记住操名。

2.跟着老师反复练习分解动作。

3.集体随着老师的口令练习。

4. 以自荐的形式展示学练成果，老师给予评价。

5.试着随音乐节拍练习。所需辅材\奉茶操口令录音.mp3

学生活动：

1.认真听、仔细看教师的讲解和示范。

2.在教师的带领下进行分解动作练习。

3.敢于表现自我，展示自我。

4.能随着教师的口令及音乐节拍完整的做操（预备节和前五节）。

组织形式：四列横队

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游戏：寿龟往返接力

教师活动：

1.组织学生进行——往返接力

游戏活动，讲解时语言简单明了，示范正确，让学生能明白。

2.教师带领大家练习，同时强调安全。

3.以哨声为信号，小组进行比赛，看哪组完成的最好。

学生活动：

1.学生认真听讲解，

2.学生积极参与游戏。

3.精神饱满，反映灵敏，动作迅速，全力投入到戏中去。

三、结束部分

教师活动：

1.进行放松练习，带领学生进行柔韧性练习。

2.组织学生小结，并对学生的表现进行点评。

3.师生再见。

学生活动：

1.充分展示自己，积极进行练习。

2.配合老师对自己的学习作出评价，积极地回答老师的提问。

3.向老师道再见。