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保卫地球——双手持轻物掷远与游戏保卫地球——双手持轻物掷远与游戏成都市新都区繁江小学:秦茜倩一、指导思想:本课以健康第一,为指导思想。教学中坚持以发展学生为主体,注重强调以学生为本,充分调动其主动性与积极性。通过课堂教学达到“乐,学,搏,练”的学习目标。二、学情分析:本课授课对象为水平三的学生。其心

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5.双手持轻物掷远与游戏教案和课堂实录

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5.双手持轻物掷远与游戏教案和课堂实录

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正文

保卫地球——双手持轻物掷远与游戏

保卫地球

——双手持轻物掷远与游戏

成都市新都区繁江小学:秦茜倩

一、

指导思想

:

本课以健康第一,为指导思想。

教学中坚持以发展学生为主体,注重强调以学生为本,充分调动其主动性与积极性。通过课堂教学达到“乐,学,搏,练”的学习目标。

二、

学情分析:

本课授课对象为水平三的学生。其心理特点为:活泼好动,对事物充满好奇,喜欢活泼的游戏型活动,且有较强的表现欲望。同时还存在着任性和依赖性,因此在教学过程中不时要用引导和激励的语言来调动其积极性。所以本节课选用“双手从头后向前掷实心球”和游戏“大战变形金刚”符合全面发展儿童身体素质的原则,本节教材是第一课时,主要是为了激发学生的学习兴趣为进一步在中高年级学习中奠定基础,到承上启下的作用。针对学生的特点,在教学中,我将灵活安排教学内容,多穿插鼓励与表扬,启发满足学生的成就感,使其树立自信心。

三、组织教法:

情景导入发、游戏比赛法

、设疑启智法

、合作学习法

、讲解示范法、

集体纠错

、个别纠错等教学方法。

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保卫地球——双手持轻物掷远与游戏

年级

2年级

双手持轻物课题

掷远

与游戏

内容

主题

人数

36 日期

执教者

指导

教师

新都区繁江小学:秦茜倩

上课地点

课次

第一课时

重点

双手持轻物掷远与游戏

难点

持球后引呈反弓,收腹用力,出手角度

动作连贯、协调、快速挥臂、甩腕

1认知目标:通过练习,学生初步了解双手轻物掷远技术动作和方法,知道快速挥臂和适当的出手角度对投掷远度的影响. 学习

目标

2 技能目标:通过练习,初步地掌握双手持轻物掷远的动作方法,能够较稳定高质量地完成动作,身体协调用力. 3 情感目标:通过游戏教学,激发学生的运动兴趣,培养学生的团队协作精神. 课的部分

一、课堂常规

1.

指定地点鸣哨集合.师生问好,宣

布课的内容. 1.体育委员集合整队、清点人数、向老师报告人数. 2明确上课内容2.

安全教育,安排见习生

1.动作讲解要领提示

2.

动作规范

2.口令指挥

三、准备活动

1.慢跑听口令转身跑练习

2.照相游戏+热身操

四.情景导入

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2.带领学生游戏徒手操练习

1.

绕指定场地1.慢跑时带领学生做各种素质练习

2.

按要求在跑的过程中进行各项练习

慢跑

及要求,见习生随堂学习.

1.

听清指令

★★★★★★★★★

★★★★★★★★★

★★★★★★★★★

★★★★★★★★★

▲

要求:1、精神饱满、认真听讲、一切行动听指挥集合做到快、静、齐(教师语言激励)

三、1组织如图:

教师:哨音、口令指挥

学生:跑步动作正确,保持好的间隔距离

2组织图形:流线型圆形 一、组织如图:(集合队形)

时间

教学内容

教师组织

学生活动

组织教法及要求

1

准备部分

0分二.队列练习

钟

各种形式的队列队形练习

保卫地球——双手持轻物掷远与游戏

克服困难

巧夺弹药

1.讲解游戏规则与方法 (匍匐前进取出弹药,从两边跑回营地.)

1.:注意力集,反应迅速. ★★★★★★★★★

四.

组织队形: ★★★★★★★★★

★★★★★★★★★

★★★★★★★★★

一、感知轻物

1.

讲解示范练习方式

让子弹飞

2.

教师一同音乐1.

体会向上自抛各种方式练习(音乐伴奏) 4.

及时评价反馈

二.学习双手持轻物掷远基本部分

(战前大练2兵)

5分分组讨论,如何体会双手轻钟

物掷远(不规定方式)

练习

设置疑问(重点:树立正确的投掷动作)引入弹弓原理

徒手练习坐跪1.组织学生分组讨论创新,并巡视指导互动

2.教师引导总结动作. 3.组织再次自主练习体会动作,教师巡视指导

1.讲解示范练习内容与方法 2.进行分组并组织练习 3.

巡视指导

指挥练习

1.圆形散点练习

2.散点进行自抛练习,击掌后接球等各种跑球练习

3.同伴之间相互比赛,看谁扔的高,击掌多.

1.认真讨论,大胆创新,积极做动作. 2.各组展示

3.体会练习

重点:树立正确的投掷动作

1.认真观察,关注要领

2.有序练习,及时纠正

一、练习1组织队形:圆圈内外散点外抛接

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▲

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二、练习组织如图:讨论队形

练习时队形.站在圆圈内,向外投掷. 徒手练习队形;往圆圈内练习

持器械不抛出练习队形:同上

★★★★

★★★★ ★★★★★ ★

★★★

★★★★ ★★★★

★★★★★ ★★★★

3.巡视指导,积极参姿掷弹药练习 与到学生的练习中

器械不抛出练习

4.小结,个别展示

3.再观察,再学习

4.根据评价标第

页

保卫地球——双手持轻物掷远与游戏

2.哨音指挥练习

匍匐听口令投掷练习

4.根据情况,再讲解

游戏:终极目标,大战变形金刚

1.讲解游戏规则与方法

2.比比谁投掷2.哨音指挥练习

3.重点引导后引呈反弓,收腹用力,出手角度

4.组织比赛并小结

的远

示范

4.个别展示

5.组织学生再练习

1.明确游戏方法与规则

组织队形

★★★★★★

★★★★★★

★★★★★★

★★★★★★

教师:教师讲解示范;组织并指导学生进行练习,语言鼓励

学生:按要求,挑战自我,完成练习

要求:比赛积极,为队友加油

3.巡视指导,积极参与到学生的练习中

3.按要求,挑战自我,完成练习

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2.尝试练习,体会动作

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1.讲解示范练习内容与方法 1.认真观察,关注要领

准进行自评和互评

组织队形: ★

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一.庆祝胜利整理放松操结束部分

5分二.课后小结布置可后作业2进行课堂小结.布三.归还器材,置课后作业提希望

钟

宣布下课,师生再见

场地器材

影响一个,轻物36个, 标志盘10个,道具4 个,气球若干

预计

75% 中等

3学生归还器材

1.整队,组织放松活动(音乐) 1.进行放松操

2.认真听老师总结

3.配合老师归还器材

练习密度

强度

要求:学生主动积极帮助教师收拾器材

一.

组织队形:散点

要求:跟着音乐在老师的指导下完成放松

二.组织队形:集合队形

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关于本教案的常见问题

Q:5.双手持轻物掷远与游戏教案和课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《5.双手持轻物掷远与游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。