第13课竹字头ppt配套教案板书设计.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：第13课竹字头ppt配套教案板书设计

正文

第13课

竹字头

教学目标：

1、使学生认识竹字头的笔画组成和形态特点，掌握书写方法。

2、使学生学会正确书写范字“等”和“节”。

3、进一步培养学生的观察能力、分析能力和审美能力。

4、使学生进一步感受祖国文字的博大精深，培养其爱国情怀。

教学重点：

能认真观察、分析竹字头及范字的笔画组成和形态特点，掌握书写方法。

教学难点：

能正确临写范字，并对照范字进行自评和互评。

教学过程：

一、复习导入，引导观察

复习竹字头的每个笔画。

1、教师在投影仪上书写竹字头的基本笔画：短撇、左尖横、点、点撇，学生跟着书空。

2、课件展示，揭示课题。

二、指导观察，练习临写

展示竹字头

1、指导学生观察（部首结构、笔画位置）。

2、学生尝试写一个竹字头。教师在投影上范写竹字头，边示范边讲解。

3、学生对照自己临写的竹字头，找出问题后再临写两个。

4、点名在投影上评价自己书写的竹字头，师生再评。

展示范字“等”

1、指导学生观察笔画（位置、长短、粗细变化、笔画之间的衔接）、结构（宽窄、长短）、字形。

2、学生尝试书写两个范字，同桌交流互评，找出与范字存在差距的地方。

3、再临写两遍。

展示范字“节”

学生自己观察后练习临写。

三、展评赏析

1、展示学生的优秀作业，教师点评，肯定优点，指出不足。

2、课件展示，对比欣赏欧体的“策”和柳体、赵体中的“等”字，引导学生观察不同书法家书写不同竹字头的字，分析风格上的异同。

3、教师小结本课内容。

第13课竹字头ppt配套教案板书设计