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授课:邱文斌教材班级:二(6)班时间:2018年5月22日技巧:连续前滚翻1、初步学会连续前滚的动作方法。教材重点、难点2、发展学生灵敏、灵巧、协调等身体素质; 重点:团身滚动、双脚蹬伸。培养认真锻炼、善于思考的品质。3、通过练习发展学生的团结协作、吃苦耐劳难点:滚动圆滑、方向正。的精神。练习课的内
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7.连续前滚翻教案和学案内容
未知
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关键词:7.连续前滚翻教案和学案内容
正文
授课:邱文斌
教材
班级:二(6)班
时间:2018年5月22日
技巧:连续前滚翻
1、初步学会连续前滚的动作方法。
教材重点、难点
2、发展学生灵敏、灵巧、协调等身体素质; 重点:团身滚动、双脚蹬伸。
培养认真锻炼、善于思考的品质。
3、通过练习发展学生的团结协作、吃苦耐劳难点:滚动圆滑、方向正。
的精神。
练习
课的内容
组织教法要求
练习
课的任务
部时分
间
课的内容
开始部分
准备部分
一、教学常规
1、集合整队,师生问好。
精神饱满。
2、宣布上课内容及要求。
3、检查服装、见习生出列。
二、热身活动
组织如图:
x x x x x x x x x x 1、慢跑
x x x x x x x x x x 2、徒手操
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Δ
教法:教师领跑。
次时数
间
要求:集合快、静、齐,步伐统一,
组织教法要求
基本部分
教法:
2、曲臂低头、两脚等地(腿 1、教师演示实验。2、讲解示范动作。 3、学生进行练习:
并拢登直,绷脚面)提臀收腹、前后滚动斜面前滚翻连续前滚翻重心前移团身向前滚动。
连续前滚翻。
3、前翻时,枕骨、肩、背、要求:
臀部依次着垫,然后抱小腿团身 1、有次序、有组织纪律性的进行。 2、滚翻时做到团身紧、滚动圆滑、方成蹲撑。
向正。
4、连续两个前滚翻,教组织如图: 师在周围巡回指导。
xxxxxx 5、优秀学生进行演示。
xxxxxx
xxxxxx
要求:静、快、齐。
基本部分教法:
一、学习连续前滚翻
1、教师引导。
2、学生成两路纵队练习。
动作:
要求:
1、蹲撑、五指向前撑垫、手
1、按次序进行。
臂与肩同宽。
2、大胆、勇敢,动作到位。
结束部分
一、集合整队。
组织如图:
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Δ
要求:轻松自然、活泼可爱。
二、放松活动。
三、收拾器材,宣布下课。
场地器材
海绵垫20块
篮球场
预量计运动练习密度
50%以上
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- 上传时间: 2018-05-25 19:52:00
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