6.模仿走与游戏教案2｜教案在线预览

资料摘要

《模仿走与游戏》课时计划教学模仿走与游戏内容1、体会各种姿势的走，激发运动兴趣；教学目标2、掌握正确的走的动作方法，提高学生力量、协调等身体素质，发展腿部力量；3、培养学生勇敢、果断、互相帮助的良好品质，培养学生的环保意识。走的放松、自然、协调、发培养自控力和自我表现教学重点教学难点展走的能力；意识

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.模仿走与游戏

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2026-01-29 11:17:36

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学校：雅安市名山区红星镇中心小学+龚店村小学

6.模仿走与游戏教案2

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关键词：6.模仿走与游戏教案2

正文

《模仿走与游戏》课时计划

教

学

模仿走与游戏

内

容

1、体会各种姿势的走，激发运动兴趣；

教

学

目

标

2、掌握正确的走的动作方法，提高学生力量、协调等身体素质，发展腿部力量；

3、培养学生勇敢、果断、互相帮助的良好品质，培养学生的环保意识。

走的放松、自然、协调、发培养自控力和自我表现教学重点

教学难点

展走的能力；

意识

顺

教学内容

教师活动

学生活动

序

组织措施与要求

一、课的常规：

教师语言指导

成四列横队站组织：二列横队

立。

二、准备活动

1、教师语言引导、组织学生统1、听教师指挥统要求：精神饱满，注意力集中。

1、游戏：

一练习；

准

乘交通工具去2、讲解并示范游2、认真听教师讲组织：

备

游玩

戏方法和注意事解游戏方法；

项；

部

2、图形走

3、积极参与游戏要求：

3、教师口令指当中。

分

挥，学生统一练1、按要求参与游戏

习。

2、富有想象、动作形象

3、勇于创造、敢于表现

一、动物模仿1、教师出示动物1、认真听讲，带组织：方形队

走

图片，语言引导，着问题学练动

基

体会动作方法；

作；

游戏方法：

本

2、语言指导模仿2、练习并体会模要求：

（1）

大象

动物的走路姿仿动物的走路姿部

1、积极参与练习

势；

（2）

鸭子

分

3、教师巡回指3、认真听教师指2、体会走的动作

（3）

猴子

（4）

螃蟹

导；

4、通过练习总结4、积极参与讨归纳动作方法；

论，总结动作方法；

5、组织学生继续练习；

5、继续练习，体会走的动作；

6、找学生进行展示；

6、学生展示；

顺

教学内容

序

二、走与游戏

1、讲解并示范曲1、认真听讲，观组织：

线走的动作方察教师动作方穿越小树林，法；

三排横队

法；

用自己喜欢的动物穿越森林

2、教师组织学生2、分小组练习；

分组进行练习；

3、认真观察，体要求：

3、巡回指导纠正会动作；

在同一起跑线看谁用动物错误动作；

4、观看学生表的走姿，谁走的最快。

4、组织学生展演；

。

示；

5、逐步提高练习5、增加练习难难度；

度，组织学生练6、根据个人情况习；

调整练习高度，6、指导学生根据积极练习。

个人情况调整练

习高度。

教师活动

学生活动

组织措施

基

本

部

分

1、放松活动：

1、示范动作并语1、按要求充分放言提示指导学生松身体各部位。

组织：方形队

2、课堂小结。

放松。

2、听教师总结。

结束3、收器材

2、总结学习情部分

3、下课问好。

要求：充分放松，愉悦的况。

心情。

3、宣布下课。

关于本教案的常见问题

Q：6.模仿走与游戏教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.模仿走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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