1.快快排队特级教师教学实录｜教案在线预览

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综合学科体育《趣味游戏----快快排队》《趣味游戏----快快排队》教材教学一．课堂常规二．游戏：《快快排队》1、编好室外的队形。2、让学生了解室外体育课的课堂常规，培养学生的组织纪律性和朝气蓬勃的精神，保证教学任务的目标完成。3、通过游戏，培养学生快速排成队伍的能力和良好的组织纪律性。组织：成四列

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所属课文：1.快快排队

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2018-03-27 19:14:00

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学校：涵江区白塘中心小学

1.快快排队特级教师教学实录

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关键词：1.快快排队特级教师教学实录

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综合学科体育《趣味游戏----快快排队》

《趣味游戏----快快排队》

教

材

教学一．课堂常规

二．游戏：《快快排队》

1、编好室外的队形。

2、让学生了解室外体育课的课堂常规，培养学生的组织纪律性和朝气蓬勃的精神，保证教学任务的目标

完成。

3、通过游戏，培养学生快速排成队伍的能力和良好的组织纪律性。

组织：成四列横队

************

一、课堂常规

二、快快排队

重点：反应迅速，动作敏捷。

教学难点：间隔距离恰当。

过程

三、队列：立正、稍息。

动作要求：

************

过程：一、具体讲解

1．队列编排：按高至矮的顺序编成四列横队。

2．熟悉教师的口令、手势和要求。

3．讲解课堂纪律。

4．提出上课的要求：排队快、静、齐；要穿便于运动的服装，不立正：直立，脚跟并拢，脚尖分穿凉鞋，拖鞋；不要带任何硬物、金属物如小刀、笔、钥匙等上课；一切行动听指挥，专心听讲，积极锻炼；团结友爱。

开约距一脚长，身直、颈直、头正，两臂自然下垂，五指并二、排队游戏

两眼平视。拢微屈，中指贴裤缝。

1．教师讲解游戏名称，规则及注意事项并做示范。

稍息：左脚向左侧出一步成开2．和老师一起做5-7次，教师口令指挥。

立，与肩同宽，体重平均落在两脚3．按老师要求，学生迅速将队伍散开然后排队。

上。双手放体后，右手半握拳，左手握右手手腕，挺胸收腹，眼看前4．对先排得快，排得好的队给予表扬。

方。

要求：不准推人，撞人，注意安全。

组织：反复散开，排队。排队时排成四列横队。

三、游戏比赛

1．分组练习。

2．各组进行比赛，看哪组做得规范。组长口令指挥。

3．教师巡回观察，纠正错误。

4．正反对比。

关于本教案的常见问题

Q：1.快快排队特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.快快排队》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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