2.模仿操第五～六节及考核第二课时公开课｜教案在线预览

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三迪小学“高效课堂”教学设计一年级体育学科下册

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.模仿操第五～六节及考核

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-29 16:54:00

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学校：宝鸡市金台区三迪小学

2.模仿操第五～六节及考核第二课时公开课

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关键词：2.模仿操第五～六�…第二课时公开课

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三迪小学“高效课堂”教学设计一年级体育学科下册

自主合作探究互动精彩高效

1、小学生广播体操课题

（一）；2、与陌生同伴一起作游戏。

第 1 单元“ 小学生班级

一一

广播体操 ”

王红梅

审核人

备课日期

2018 2 28 执教者

朱卫东

教学

1、初步学习广播操1、2节；

目标

2、在游戏中适应陌生的环境

教学

初步学习广播操1、2节；

重点

教学

动作做到规范

难点

教学用具

第 1 课时

教学

初步学习广播操1、2节；

目标

教学

初步学习广播操1、2节；

重点

教学

动作做到规范

难点

教学过程

教师导学过程

（每个环节都要标注用时，用分钟表示）

课时

3 备注

若1课时，此栏不填，接下面的教学过程等。

学生学习过程

（每个环节都要标注用时，用分钟表示）

准备部分

1、体育委员整队教师协助

2、教师喊口令学生照做模仿

3、采用讲解法、示范法、练习法（8分钟）

基本部分

1、教师讲解示范动作要领

2、指导学生演示，并指出其优缺点，加以改正。教师强调练习时应注意的问题。

3、教师把学生分成人数相等的四组。

4、教师看表学生进行比赛练习2－3次。

5、教师指出生练习时出现的问题。（30分钟）

准备部分

1、报数、稍息、立正、看齐

2、回答问题

3、根据提示

、演示模仿徒手操练习（8分钟）

基本部分

1、学生根据教师提示练习1次。

2、学生集体练习，并互相改正缺点。3、学生分组练习

4、学生两人一组，另一组给予帮助。（30分钟）

结束部分

1、教师与学生一起做放松活动。

2、教师学生共同总结本节，所结束部分

1、学生与教师一起放松

2、学生提出问题，总结本节课的收获（2分钟）

学习的内容与出现的问题，及

应注意的事项。（2分钟）

教后

反思

初次学习广播操尤其要求学生锻炼意识，健康意识和安全意识。动作到

位程度可循序渐进。一年级学生以鼓励为主激发起学习兴趣。

关于本教案的常见问题

Q：2.模仿操第五～六节及考核第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.模仿操第五～六节及考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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