6.儿童集体舞:小火车舞教案(名师)

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6.儿童集体舞:小火车舞教案(名师)

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关键词:6.儿童集体舞:小火车舞教案(名师)

正文

二年级体育课教案

教材

1、集体舞:祖国祖国多美丽;

2、游戏:保护小树

1、初步掌握集体舞的基本动作和正确身体姿态,增强艺术意识;

教学

2、发展力量、协调素质,促进体态的形成,培养学生对音乐的欣赏能目标

力;

3、通过学习,培养学生参与活动的兴趣,增强交往、合作的高尚品质。

教学

运动量

程序

时次间

一、集合整队,师生问好。

组织方法:

二、简介上次课的学习情*******

一、

况,提出有关问题;

*******

三、报告本课的教学目标,*******

简述教学过程和要求。

*******

四、队列队形练习。

教学要求:

1、一、慢跑:150米。

集合站队要快速,整齐、安静。

2、队列练习要认真,步伐整齐。二、热身操:

(一)颈部运动;

组织方法:

(二)上肢运动;

(三)体侧运动;

(一)

下蹲运动;

(二)

跳跃运动。

2教学要求:

三、诱导练习:

小碎步、垫步。

×1、动作幅度大、有力、到位;

8 2、舞蹈基本步法做到动作舒展。

一、学习集体舞《祖国祖组织方法:

国多美丽》

教学方法:

1、教师播放《祖国祖国多美丽》

的音乐,让学生随着唱;

2、教师在音乐的伴奏下完整演示

一遍舞蹈动作。

学习方法:

1、精力集中,全身投入,模仿逼

真,以最大热情投入活动;

2、随时与同伴友好合作,情感交

流,在相互鼓励中得到进步;

3、在学习中,充分显示自己对音

二、游戏:保护小树

游戏方法:

学生分成四组,每组有三名同学手扶“小树”在队前依次排开,听到口令后,各队第一名同学迅速跑到第一棵“小树”处扶住“小树”,被替换的同学立即跑到第二棵“小树”替换第二名同学,直到第三名同学返回后击下一名同学的手,依次类推,以先跑完的队为胜。

一、放松活动:

游戏:贴膏药。

二、小结本课:

(一)本课教学目标完成情况;

(二)引导主体参与活动与教法情况。

三、归还器材。

四、师生道别。

场地

录音机一台;

体操棒12根

器材

乐的感受能力和动作的表现能力。

教法步骤及学练方法:

1、随音乐唱一遍歌曲,熟悉音乐节奏;

2、随老师演练一遍;

3、分解动作练习;

4、在音乐节奏下尽情表现。

教学要求:

1、在练习中充分抒发自己的感情;

2、敢于自我表现。

组织方法:

**

**

**

**

教学要求:

1、交换过程中“小树”不能倒;

2、在游戏中培养学生爱护小树的意识。

组织方法:

教学要求:

1、充分放松身心。

2、充分享受体育课的愉快、欢乐。

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来自:学校:鹤壁市湘江小学

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