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毛笔书法教学准备课开州区汉丰第八小学 黎浩教学目标:1.了解毛笔的种类,知道怎样挑选毛笔。2.知道用笔.用墨的方法。3.掌握正确的执笔方法和坐姿。4.激发学习毛笔书法的兴趣。教学重点、难点:正确的执笔方法和坐姿。教学用具:毛笔、墨汁。教学过程:一、激趣引入毛笔书法的教学 1.你知道古代的人们是用
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第4课 用笔方法教学实录及点评
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关键词:第4课 用笔方法教学实录及点评
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毛笔书法教学准备课
开州区汉丰第八小学 黎浩
教学目标:
1.了解毛笔的种类,知道怎样挑选毛笔。
2.知道用笔.用墨的方法。
3.掌握正确的执笔方法和坐姿。
4.激发学习毛笔书法的兴趣。
教学重点、难点:正确的执笔方法和坐姿。
教学用具:毛笔、墨汁。
教学过程:
一、激趣引入毛笔书法的教学 1.你知道古代的人们是用什么写字的吗?(用利器刻在甲骨上,用树枝写在沙上,用毛笔写在布帛上。) 2.出示毛笔,毛笔可是中国独有的品类。毛笔的制造历史非常久远,最早的毛笔,大约产生于二千多年之前。
二、介绍毛笔的基本常识
1.毛笔的种类
(1)硬膏笔:弹性较好。
(2)软膏笔:柔软,弹性不如硬笔。
(3)兼毫笔:弹性适中。
2.选毛笔的标准
(1)笔锥圆;
(2)笔头尖;(3)有弹性;
(4)笔根牢;(5)笔杆直。
3.用笔的方法
(1)用笔前,先用温水或自来水把笔浸泡三至五分钟,让笔毛发开。
(2)蘸墨时,顺着笔锋蘸墨,不要蘸到笔根。
(3)写完字后,用清水把笔洗干净。
4.用墨的方法
(1)瓶子里的墨不能加进生水,以免发臭。
(2)写字的墨不能太稠。
三.讲解基本的执笔法
1.跟老师一起握好毛笔:虚掌.实指.平腕。讲解五指执笔的方法。 2.讲解坐姿:肩平.脚平.身体直。
3.学生一起坐好,执笔。教师巡视纠正不正确的姿势。
四.总结
书法不仅可以表达思想,而且书法作品很美,是
一种艺术,供人们欣赏。练习书法可以陶冶我们的情操,让我们静下心来,所以很多人多喜欢学习书法。让我们一起走进书法的世界,学习写毛笔字好吗?
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