资料摘要
课堂教学设计时间第一节内容1、300米走跑交替练习;2、游戏:跳进去拍人;1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。学习2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。目标3、培养学生勇敢顽强的精神。顺序教学内容准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容
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6.300米走跑交替与游戏教学设计内容推荐
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关键词:6.300米走跑交替与游戏教学设计内容推荐
正文
课堂教学设计
时间
第一节
内容
1、300米走跑交替练习;2、游戏:跳进去拍人;
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。
学习2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。
目标
3、培养学生勇敢顽强的精神。
顺序
教学内容
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:慢跑、圆形跑。
2、模仿操。
3、专项准备活动。
一、走跑交替
重点:走和跑要轻松。
难点:动作要自然。
场 地
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
同上队列
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、教师做徒手操的讲解和示范。
5、师生一同练习。
1、教师讲解动作和要领。
2、教师做完整正确示范。
3、教师个别指导。
学生活动
1、学生站成四列横队。
2、学生和教师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
4、学生精神饱满。
数
时
强
1
10
小
课型
一课时
基
本
部
分
同上队列
1、生认真听动作方法和要领。
2、学生练习
,分组练习。
3、学生练习时精神饱满整齐一致。
学生活动
1
20
中
顺序 教学内容
场 地
教师活动
数
时
强
二、游戏:
跳进去拍人;
规则:
1、
圆圈内的人不能出圈。
2、追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。
同上队列
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
3 -4
6
中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
同上队列
1、教师总结本1、认真听讲
次课的情情绪饱1 4 况。
满。
2、下课。
2、下课。
小
场
地
设
计
操场
教
学
小
结
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