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课堂教学设计时间第一节内容1、300米走跑交替练习;2、游戏:跳进去拍人;1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。学习2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。目标3、培养学生勇敢顽强的精神。顺序教学内容准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容

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6.300米走跑交替与游戏教学设计内容推荐

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正文

课堂教学设计

时间

第一节

内容

1、300米走跑交替练习;2、游戏:跳进去拍人;

1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。

学习2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。

目标

3、培养学生勇敢顽强的精神。

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:慢跑、圆形跑。

2、模仿操。

3、专项准备活动。

一、走跑交替

重点:走和跑要轻松。

难点:动作要自然。

场 地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

同上队列

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师带领学生一起做游戏。

4、教师做徒手操的讲解和示范。

5、师生一同练习。

1、教师讲解动作和要领。

2、教师做完整正确示范。

3、教师个别指导。

学生活动

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

数

时

强

1

10

小

课型

一课时

基

本

部

分

同上队列

1、生认真听动作方法和要领。

2、学生练习

,分组练习。

3、学生练习时精神饱满整齐一致。

学生活动

1

20

中

顺序 教学内容

场 地

教师活动

数

时

强

二、游戏:

跳进去拍人;

规则:

1、

圆圈内的人不能出圈。

2、追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。

同上队列

1、教师讲解游戏的方法和规则。

2、教师做示范。

3、学生练习和游戏。

1、学生认真听讲游戏方法和规则。

2、学生练习。

3、学生进行游戏。

3 -4

6

中

结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

同上队列

1、教师总结本1、认真听讲

次课的情情绪饱1 4 况。

满。

2、下课。

2、下课。

小

场

地

设

计

操场

教

学

小

结

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