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6.3一次函数的图像 (1)学习目标:1.通过生活中的实例感受一次函数的图像,知道一次函数的图像是一条直线;2.经历一次函数图像的作图过程,初步了解作函数图像的一般步骤,并会选取适当的点画一次函数的图像;3.通过画函数图像,提高画图技能,观察、比较、抽象与概括的能力,以及用“数形结合”的思想方法解

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6.3 一次函数的图像公开课参赛课教案

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6.3 一次函数的图像公开课参赛课教案

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关键词:6.3 一次函数的图像公开课参赛课教案

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6.3一次函数的图像 (1)

学习目标:1.通过生活中的实例感受一次函数的图像,知道一次函数的图像是一条直线;

2.经历一次函数图像的作图过程,初步了解作函数图像的一般步骤,并会选取适当的点画一次函数的图像;

3.通过画函数图像,提高画图技能,观察、比较、抽象与概括的能力,以及用“数形结合”的思想方法解决数学问题的能力.

学习重点:能熟练的做出一次函数的图像.

学习难点:理解一次函数的函数表达式与图像的对应关系.

一、预习导航

1.函数图像的定义:在平面直角坐标系中,以函数的自变量的值为___________、相应的函数值为___________的点组成的图形叫做这个函数的图像。

2. 观察图片,思考下列问题。

①请将观察的结果填入下表: 点燃时间(分) 香的长度( cm) 0

5

10

15

20

②设香的长度为(ycm),点燃时间为x(min),你能写出y与x的函数关系式吗?__________ ③依次连接图片中香的顶端,你有什么发现?

3.画函数图像的一般步奏:__________、__________、__________、

二、合作释疑

1.典型例题

例:在平面直角坐标系中,画出一次函数y=2x+1的图象。

思考:①如何列表?表中的x值如何选取?表中的y的值如何确定?

②怎样描点?描多少个点?

③怎样连线?

2.

变式训练1 在平面直角坐标系中,画一次函数y=-x+2的图像

解:

x

…

y

…

…

…

变式训练2 在直角坐标系中,画一次函y=-3x+3的图像.

三、当堂检测

1.在同一坐标系中,画一次函数y=2x+2、y=2x、y=2x-2的图像.

观察这3个函数的图像,你有什么发现?

2.画出函数y=-3x+2的图像,并指出图像所经过的象限; ①试判断点P(2,5)是否在此函数的图像上,并说明理由.

②求出此直线与坐标轴交点的坐标;

③求此直线与坐标轴所围成的三角形面积.

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