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做阳光小使者——健康文明宣传员 【教学目标】1. 2. 知识技能:使学生认识生活中不良的生活习惯。 过程方法:在学生对不良的生活习惯有了一个基本了解的基础上,使学生建立健康生活的思想。 3. 情感态度:使学生能够在生活中主动地去帮助身边生活不便的人;建立社会大家庭的思想意识。 【教学准备】课

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做阳光小使者教学目标设计优秀教学设计内容

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做阳光小使者——健康文明宣传员 【教学目标】

1. 2. 知识技能:使学生认识生活中不良的生活习惯。 过程方法:在学生对不良的生活习惯有了一个基本了解的基础上,使学生建立健康生活的思想。 3. 情感态度:使学生能够在生活中主动地去帮助身边生活不便的人;建立社会大家庭的思想意识。 【教学准备】课件《教科书中的不文明行为》,倡议书条幅,头饰。 【教学重点】使学生认识生活中不良的生活习惯。

【教学难点】使学生建立健康生活的思想。

【学情分析】使学生能够在生活中建立社会大家庭的思想意识。

【教学过程】

一、创设情境,导入活动 文明使者(做导游);同学们,欢迎大家到我们的城堡做客,路途遥远,一路设有关卡,看谁能闯过去。 二、闯关。 1、出示课件第一道关卡:赌城。

(1)如果有人用花言巧语拉拢你进去赌博、打游戏,你该怎么做? (2)当你看到有人在聚众赌博该怎么做? (3)你的父母赌博该怎么做? 2、第二道关卡:歌舞厅。

(1)他们做的对吗?你该如何帮助他们? (2)谁能说一说吸毒、吸烟的危害? 播放录象《吸毒的危害》,轻者伤害身体,重者能酿成家破人亡的惨剧。 3、第三道关卡:迷恋“法轮功”。

出示问题: (1)李小芳妈妈的做法对吗? (2)“法轮功”给国家、社会、家庭带来哪些危害?

(3)当你发现有人在散发“法轮功”宣传单时该怎么做? 2、小组交流讨论。 3、倡议(出示条幅)三名戴面具的同学分别介绍自己的名字:文明使者、爱心使者、阳光使者 三、观看课件 1. 2. 3. 小组讨论,说出自己的看法及做法。 结合自己知道的看到的说一说吸毒、吸烟的危害。 谈一谈自己知道的关于法轮功给国家、社会、家庭带来的危害。 四、说出自己的建议和看法;用彩笔进行签名并宣誓。 板书设计:健康文明宣传员

吸毒、吸烟、邪教——给国家、社会、家庭带来危害

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