资料摘要
课题:反比例函数教学目标1.回顾以往所学的xy=k(k为常数且k≠0),认识两个量之间的反比例关系.2.阅读课本中反比例函数的概念,初步认识反比例函数的基本形式和构成.重点、难点:1.理解反比例函数的概念;2.确定反比例函数的解析式教学过程:一、情景引入南京与上海相距约300km,一辆汽车从南京出发
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11.1 反比例函数第一课时教学实录
未知
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关键词:11.1 反比例函数第一课时教学实录
正文
课题:反比例函数
教学目标
1.回顾以往所学的xy=k(k为常数且k≠0),认识两个量之间的反比例关系.
2.阅读课本中反比例函数的概念,初步认识反比例函数的基本形式和构成.
重点、难点:
1.理解反比例函数的概念;
2.确定反比例函数的解析式
教学过程:
一、情景引入
南京与上海相距约300km,一辆汽车从南京出发,以速度v
60 80 90 v(km/h)开往上海,全程所用时间为t(h).填写左表:
100 120 随着速度的变化,全程所用时间发生怎样的变化?时间tt
是速度v的函数吗?为什么?你能写出t与v的关系式吗?
二、实践探索
用函数表达式表示下列问题中两个变量之间的关系:
(1)计划修建一条长为500km的高速公路,完成该项目的天数y(天)随日完成量x(km)的变化而变化;
(2)一家银行为某社会福利厂提供了20万元的无息贷款,该厂的平均年还款额y(万元)随还款年限x(年)的变化而变化;
(3)游泳池的容积为5000m3,向池内注水,注满水池所需时间t(h)随注水速度v(m3/h)的变化而变化;
(4)实数m与n的积为-200,m随n的变化而变化. 以上函数表达式具有什么共同特征?
三、归纳总结:
1.
反比例函数的概念
500x20y=
x5000t=v200m=-ny=
一般地,形如________ (________________)的函数叫做反比例函数,其中x是_____,________是________的函数,________是比例系数.
2.反比例函数的三种表达式
(1)分式的形式:y=k(k为常数,且k≠0);
x
(2)积的形式:xy=k(k为常数,且k≠0);
-
(3)负指数的形式:y=kx1(k为常数,且k≠0).
3.反比例函数的变量范围
以y=k(k为常数,且k≠0)为例,由于自变量x在分母上,所以自变量x的取值范围是x
_________,考虑到k是不等于0的________,从而函数y的取值应满足________.
三、例题精讲
例l
下列关系式中y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数是多少?
4
(1)y
(2) y1
(3)yx1
(4)xy2011
x4x(5)y
练习1.
如果函数y=(k-4)xk22
(6)yx121a5
(7) y=(a是常数,且a≠5)
(8) xy+2=0
xx17,是反比例函数,那么
(
)
A.k=4
B.k=-4
C.k=±4
D.k≠4 2.写出下列函数关系式,并指出是什么类型的函数.
(1)小明一天可以制作3个中国结,x天可以制作y个中国结;
(2)长方体的体积是100 cm3,此时底面积S(cm2)与高h(cm)之间的函数关系;
(3)做一个面积为0.8m2的矩形桌面,此时矩形的长y(m)与宽x(m)之间的函数关系.
(4)实数x与y互为倒数,y随着x的变化而变化;
3.按每分钟xL的速度向容积为150L的水池中注水,注满水池需ymin.写出y与x的关系式,并判断此关系是不是反比例关系?如果是,请指出比例系数k的值.
例2
已知y与x成反比例,并且x=3时y=7,求:(1)y和x之间的函数关系式;
(2)当x
练习:
1.若y与x-2成反比例,并且当x=2 时,y=1(1)求y与x之间的函数关系式.(2)求y=的值.
2.若y与x成正比例,x与z成反比例,则y与z成什么关系?
3.已知y=y1+y2,
y1与x成正比例,y2与x成反比例,且x=2 时,
y=0;
x=-1时,
y=4.5,求y与x之间的函数关系式.;
4.若一次函数y=kx+b与反比例函数y=221时,求y的值;
(3)y=3时,x的值。
32时,x7k的图象的交点是(2,3),则k=
,b=
x初二数学练习
班级
姓名
学号
1.写出下列问题中两个变量之间的函数关系式,并判断其是否为反比例函数. 如果是,指出比例
系数k的值. 2(1)底边为5cm的三角形的面积y(cm)随底边上的高x(cm)的变化而变化;
(2)某村有耕地面积200ha,人均占有耕地面积y(ha)随人口数量x(人)的变化而变化;
22(3)一个物体重120N,物体对地面的压强p(N/m)随该物体与地面的接触面积S(m)的变化而变化.
2.下列哪些关系式中的y是x的反比例函数?如果是,比例系数是多少?
(1).y
1
(4). xy1
( 5).y2x
( 6). y14
(2). y
( 3). y1x
2xx23
( 7). y
x15x
(8).yx211
( 9).y
( 10).y
23xx3.当a=
时,函数y(a1)xa22是反比例函数?
4.若y与x成反比例,且x=-3时,y=7,则y与x的函数关系式为
.
5.若函数
6.已知y与x2成反比例,并且当x=-1时,y=2,那么当x=4时,y等于
。
7.y-1与2x成反比例,且当x=-1时,y=2.5,求当x=2时,y的值是多少?
y(m2)xm25
是反比例函数,求出m的值并写出解析式.
8.已知y=y1+y2,
y1与x成正比例,y2与x2成反比例.当x=1时,y=-12;当x=4时,y1时,求y的值.
4=7.(1)求y与x的函数关系式和x的取范围;(2)当x=
9.京沪高速公路全长约为1 262 km,汽车沿京沪高速公路从上海驶往北京,汽车行完全程所需的时间t (h)与行驶的平均速度v
(km/h)之间有怎样的关系?变量t是v的反比例函数吗?
10.各题中y与x的函数关系与出来.
(1)y1,z与x成正比例;答: z(2)y与z成反比例,z与3x成反比例;答: (3)y与2z成反比例,z与
11.把一张一百元的新版人民币换成50元的人民币,可得几张?换成10元的人民币可得几张?依次换成5元,2元,1元的人民币,各可得几张?换得的张数y与面值x之间有怎样的关系呢?请同学们填表
(1)用含有x的代数式表示;
(2)当换成的元数x变化时,换成的张数y会怎样变化呢?变量y是x的反比例函数吗?
1x成正比例;答: 2
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