复习题5优质课一等奖｜教案在线预览

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相交线与平行线练习题（1）班别_______________ 姓名_____________ 成绩____________________ 学习目标：（1）复习本章的重点内容，整理本章知识，形成知识体系，体会研究几何问题的思路和方法．（2）进一步发展推理能力，能够有条理地思考和表达的能力．学习

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所属课文：复习题5

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2019-06-06 09:15:00

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复习题5优质课一等奖

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关键词：复习题5优质课一等奖

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相交线与平行线练习题（1）

班别_______________ 姓名_____________ 成绩____________________ 学习目标：

（1）复习本章的重点内容，整理本章知识，形成知识体系，体会研究几何问题的

思路和方法．

（2）进一步发展推理能力，能够有条理地思考和表达的能力．

学习重点：

复习垂线的性质与平行线的判定和性质，建立本章知识结构．

一、选择题：（每小题6分，共30分）

1.如图所示，下列判断正确的是( ) A.图⑴中∠1和∠2是一组对顶角 B.图⑵中∠1和∠2是一组对顶角

C.图⑶中∠1和∠2是一对邻补角 D.图⑷中∠1和∠2互为邻补角

2.如图，图中∠1与∠2是同位角的是( ) A. ⑵⑶ B.⑵⑶⑷ C.⑴⑵⑷ D.⑶⑷

3.一副三角扳按如图方式摆放，且∠1的度数是70°，则∠2=（）

A.18° B.50° C.20° D.70°

第3题图第4题图

4. 如图，直线AB、CD相交于点O，射线OM平分∠AOC，ON⊥OM,若∠AOM=35°，则∠CON的度数是（

）

A．65°

B．55°

C．45°

D．35°

5.点P为直线MN外一点，点A、B、C为直线MN上三点，PA=4厘米，PB=5厘米，PC=2厘米，则P到直线MN的距离为（

）

A．4厘米

B．2厘米

C．小于2厘米

D．不大于2厘米

二、填空题：（每小题10分，共40分）

6、图中是对顶角量角器，用它测量角的原理是

．

7、如图，直线AB，CD，EF相交于点O，且AB⊥CD，∠1与∠2的关系是：

互为角。

8、已知，如图，直线AB、CD相交于O，∠AOC＝∠______．因为它们是一对________角。

而

∠AOC+∠BOC＝_____0，因为它们是一对________角。

9、定点P在直线AB外，动点O在直线AB上移动，当PO最短时，∠POA=_______，这时线段PO所在的直线是AB的___________，线段PO的长度叫做点P到直线AB的距离。

三、解答题：（共30分）

10、直线AB、CD相交于O，OE平分∠AOC，∠EOA：∠AOD=1：4，求∠EOB的度数．

关于本教案的常见问题

Q：复习题5优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《复习题5》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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