资料摘要

教学内容立定跳远1.全体学生基本能说出立定跳远的动作方法、要领及注意事项,通过学习80%以上学生基本掌握立定跳远的基本技术和方法。2.通过练习发展学生的跳跃能力。3.培养学生自信,刻苦练习,同心协力的思想品质。教师活动时间学生活动一、队列如图示

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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏全国优秀课堂实录

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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏全国优秀课堂实录

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关键词:4.单脚跳与“斗智�…全国优秀课堂实录

正文

教学内容

立定跳远

1.全体学生基本能说出立定跳远的动作方法、要领及注意事项,通过学习80%以上学生基本掌握立定跳远的基本技术和方法。

2.通过练习发展学生的跳跃能力。

3.培养学生自信,刻苦练习,同心协力的思想品质。

教

师

活

动

时

间

学

生

活

动

一、队列如图示









要求:注意力集中,活动充

分

练习次数

教

学

目

标

教学

教学

过程

内容

一、课前

常规

二绕操场慢跑两圈(500m)

2、徒手操

准

备

部

分

一、体育委员整队,

报告人数。

二、师生相互问好。

三、宣布本课主要内

容和任务提出目标

和要求。

四、检查学生着装,

安排见习生。

7` 五、组织学生绕操场慢跑两圈

六、徒手操:

(1)肩部运动

(2)扩胸运动

(3)体侧运动

(4)体转运动

(5)全身运动

(6)活动膝、踝、腕关节

教

师

活

动

时

间

1次

要求:步伐一致、队伍整齐。

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4×8拍

要求:听老师口令练习。

教学

教学

过程

内容

学

生

活

动

练习次数

一.立定跳远

一.教师讲解练习

由预摆、起跳、要求。

腾空、落地缓冲1.

分解动作练习

四个部分组成。

2.

先来学习原地的

1.动作要领:

向上跳起

1)预摆:手臂前3.

再来尝试着向前

摆时两腿伸直,跳

后摆是屈膝降重4.

指出错误重复练

心

习

1.认真听讲、观察

2.

学生集体练习

重点:一伸二

29

屈

3.学生小组练习

2)起跳腾空:二.组织学生学习:

4.相互观察、指导 快速用力蹬1、带领学生练习

地,两臂稍曲

5.

自主展示

由后往前上方2、让学生听口令练

基

摆动,向前上习

6.

引导学生相互评

方跳起腾空

本

部

重点:蹬地快

分

速有力,脚蹬

手摆要协调

3)落地缓冲:

收腹腿前伸,

双臂用力后

摆,屈膝落地

缓冲

重点:小腿前三.学生分组练习:

伸的时机,1、学生根据教师要腿前伸臂后求练习。

摆

2、完整动作练习

3、教师巡视及时纠

正错误动作。

2—3次

2—3次

2—3次

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