第2课横评课稿｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第2课 横》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《横的写法》教学设计孟颖一、教学目标：1.知识目标:学习横的书写要领，理解用笔轻重和笔画粗细的关系。2.德育目标：学习书法艺术，感知优秀传统，把中华艺术传承下去。3.能力目标：明确汉子的笔画均有起笔、行笔、收笔三个部分组成，掌握长

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课横

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-31 17:32:00

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学校：洮南市第六小学

第2课横评课稿

未知

2018-05-31 17:32:00

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关键词：第2课横评课稿

正文

《横的写法》教学设计

孟颖

一、

教学目标：

知识目标:学习横的书写要领，理解用笔轻重和笔画粗细的关系。

德育目标：学习书法艺术，感知优秀传统，把中华艺术传承下去。

能力目标：明确汉子的笔画均有起笔、行笔、收笔三个部分组成，掌握长横的写法。

二、

教学重难点：

重点：掌握长横的书写要领。

难点：掌握长横的起行收，用笔的力度及方法。

三、

教学准备：

书写工具、多媒体课件

四、教学过程：

1.导入

中国书法是一门历史悠久的艺术，它是世界上独一无二的瑰宝，是中华艺术的灿烂之花，它被誉为：“无言的诗、无形的舞、无图的话、无声的乐。”我们作为中华儿女，应为有这样的艺术精髓而感到骄傲和自豪！今天，我们就一起走进书法的艺术殿堂

来感受书法带给我们的艺术魅力！请欣赏——

2.欣赏书法作品

3.师讲解横的书写要领

4.看书法家书写视频

5．生练习写横，师巡视指导

6.师讲例字

7．生练习书写，师巡视指导

8.作品展示

9.拓展

介绍书法家王羲之并讲关于王羲之从小练书法的故事。

四、

总结：

同学们老师希望你们能够学习王羲之坚持不懈、持之以恒的精神，把我们中华文化传承下去，让我们中国的书法在世界永放光华！下课！

关于本教案的常见问题

Q：第2课横评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课横》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第2课横评课稿