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小学体育教案：一年级下册体育游戏课 张娟教学内容：游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑；教学目的：1，过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。2，培
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4.加快速度走与游戏教案1
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关键词：4.加快速度走与游戏教案1
正文
小学体育教案：一年级下册体育游戏课
张娟
教学内容：游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑
；
教学目的：
1，
过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。
2，
培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。
3，培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
教学重难点：学生手的控制能力，以及在跑动中的灵活程度对
学习动作的影响；
场地：一个排球场：器木才：四个标志物,四块小垫子,四个小圆圈
教师
学生
顺
教学内容
场
地
活动
序
一、课堂
组织：
准
常规：
1、教
1、学
师语言要生站四列1 10 小
1、体委整××××××
清晰。
横队。
活动
数
时
强
备
队、师生问好、
2、教
2、学1
报告人数、检××××××
师讲解课生认真听
部
查服装。
堂要求和讲，注意关2 查。
2、宣布课××××××
任务。
分
的内容和任务。
3、讲
3、听××××××
解队列练从指挥注习的要求。
意力集中。
4、师
4、学生一同练生充分活习。
动各关节。
二、准备
◎
活动：
同上队列
1、队列：四列横队。
原地三种转法。
2、广播操。
3、专项准备活动。
一、游戏
组织：
基
课：
1、教
1、学
＋
＋
＋
师讲解游生认真听戏要求和讲游戏规
则。
4X8 18 中
1、端水平＋
本
衡比赛；
规则：
× × × ×
规则。
× × × ×
2、学
2、学部
球随水泼
× × × ×
生练习比生练习比
出应捡回碗
× × × ×
赛。
赛。
分
内，并由裁判
3、教
3、分把水加满后再师做正确组比赛。
跑。
评定胜负。
组织；
＋
二、游戏：
＋
＋
（障碍赛跑）
＋
规则：
4、教师
□
1、学生基
1、游戏者应讲解游戏要□ □ □
认真听讲游
在比赛中完成所求和规则。
○ 戏规则。
本
规定的动作。
5、学生
○ ○ ○
2、学生
由小裁判评练习比赛。
2/3
× 练习比赛。
部
定动作正确与
6、教师× × ×
3、分组
否。
做正确评定
× 比赛。
分
1、
每个队胜负。
× × ×
员的比赛次数相
× 等。
× × ×
× × × ×
9 中
结
组
1、总结
1、认真
一、放松；
束
织：
本次课的情听讲，精神饱
二、小结；
满。
1 3 小
自况。
三、下课
部
由散开
2、下课。
2、下课。
分
课后反思：
一听到要做游戏了，学生无不欢天喜地的高呼起来，特别是一些平时没有做过的游戏，在这节课中，我把端水平衡这个游戏结合在课堂中，取得了惊人的成绩，学生不但把心放细了，而且玩得不亦乐乎，这就是课堂中收到特殊的收获，由于这个游戏也比较简单，所以学生基本上能够掌握，老师只要在旁观看，学生能够自己完成这个游戏并且玩的很开心。其他游戏当然没有这个游戏好玩，因为这个游戏是新的，但是也玩得很开心。这节课总的来说还是比较成功的。有一点要
注意的就是水经常会洒在地上，学生跑的时候有可能会滑倒，这应该值得注意的。
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