资料摘要
教材1.双脚快速跳绳 内容2.游戏:僵尸过河1、认知目标;通过这节课的学习,使80%学生进一步掌握跳短绳最快的动作技术要领教学2、技能目标;使80%学生掌握正确跳绳姿势,巩固提高双脚快速跳绳能力,增强目标学生的身体上,下肢摆绳协调的能力,灵敏,速
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- 2018-05-25 10:37:00
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- 学校:成都市五块石小学校
4.原地两脚依次跳长绳教学实录
未知
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关键词:4.原地两脚依次跳长绳教学实录
正文
教材1.
双脚快速跳绳 内容
2.游戏:僵尸过河
1、认知目标;通过这节课的学习,使80%学生进一步掌握跳短绳最快的动作技术要领
教学2、技能目标;使80%学生掌握正确跳绳姿势,巩固提高双脚快速跳绳能力,增强目标
学生的身体上,下肢摆绳协调的能力,灵敏,速度。
3、情感目标;在教师引导下培养学生自主创新,发展学生思维,灵敏能力;使学生在轻松愉悦的课堂中能够互帮,互助,互练,培养团队精神。
顺序
教学内容
一1、体育委员集合整队,师生问好:
2、教师宣布本次课的内容和任务
3、安排见习生
4.做准备活动,慢跑行进间热身练习(慢跑3圈)
5.自编操
A行进间扩胸运动
B行进间振臂运动
C行进间体转运动
D行进间绕环运动
e行进间轮臂运动
F行进间小步跑
G行进间高抬腿
H行进间前踢腿
I行进间后踢腿
J行进间弓步压腿
组织形式
Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx A o X学生A体委o教师
逆时针跑
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
3.教师带领学生做准备活动,要正确讲解,师范,互动。
4.准备活动中注意安全。
学生活动
数
时
强
1.学生迅速的排
好队
1 10 小
2.认真听老师讲解课堂要求和任务。
3.集合做到安静,整齐,快速。
4.在做准备活动中要认真,严肃,一切听从指挥,文明有序。
开
始
部
分
要求;1认真,注意力集中
2,善于动脑,积极思考
3,注意安全
基
本
部
分
二.双脚快速跳绳
a.
集体跳绳练习
1.
比一比一分钟哪个同学跳的最多
2.
比一比哪个同学最先跳到100
b.
小组自由分组练习
方法;教师把学生分成四个组,每个组选一个组长,组长带领组内成员在区域内跳方格练习,每人进行4组跳方格。跳完了让学生拿跳绳出来进行练习。(注意跳方格练习一定要双脚脚尖踮起,膝盖微微弯曲)
1.每个小组跳绳慢的同学在10秒之内必须完成8次,跳的快的同学10秒必须到12次,没有完成的同学组长让他做5个下蹲
2.每个小组慢的同学30秒必须达到30次,快的同学必须达到50次,没有达到的依然惩罚5下蹲。
4.集体练习,每组选出两位跳的最快同学,看哪组一分钟跳的最快,最快的老师给与奖励(得到卡片的同学来办公室兑奖)
X x x x x X x x x x X x x x x X x x x x O
1、教师讲解跳绳要求和规则。
2、学生集体练习。
3、教师纠错,个别指导。
4.分组比赛,
哪组跳的最1组X x x x 快,然后进行x 跳方格练习
5.请学生示
范,评价
2组 X x x x 6.指出教学重x 难点
3组 X x x x
x
4组X x x x x
O 1.
教师讲解,
师范跳方格,
然后把学生分 组练习
2.
讲解每组
所达到的目
标,要求组长X x x x x 对没有达到的X x x x x 同学惩罚
X x x x x 3.
讲解安全X x x x x 第一原则
Xx xx xx xx
O
1、学生认真听讲,注意力集中
2、学生集体在教师指挥下练习。
3、学生听老师讲解后以后,要积极思考,做到安静,整齐,快速。文明参加练习。
1.
学生认真听讲,动脑,思考
2.
在组长带领下统一练习,做到文明活动
3.
坚持安全第一原则
1 20
强
结
束
部
分
三游戏;僵尸过河
游戏规则;教师把学生分成8组,每组学生手搭手放在前面一位同学肩上,听到教师口令以后双脚同时向外分开,再向中间并拢,按照口令1---2前进,先到达对面河岸哪组获胜。最后到达河岸同学奖励5下蹲。(中途没有跳过去,跑过去,走过去按照犯规处理)
四.a总结本次课的情况。
b、做放松活动。
(135拍同学向后转,然年后两个人一组,手牵手互相牵拉放松,上下,左右,要有节奏感。
C 、及时评价,宣布下课。
X x x x x x 1.教师讲解游X x x x x x 戏规则清楚,X x x x x x 易懂。
X x x x x x 1、教师把学生分成小组,
开始比赛。
2、教师注意河岸
比赛过程中犯
规情况,胜负公平对待。
Xxxxxxxx
Xxxxxxxx
Xxxxxxxx
Xxxxxxxx
A O
1.教师带领学生做放松运动
2.布置作业,
1、学生认真听
讲游戏方法。
2、学生集体练
习。 3、注意安全。
1 10
1.认真听讲情绪饱满。
2、在教师带领下放松活动,做到快静齐。 3.学生帮助老师收回器材
较强
收回器材,下课。
安
全
措
施
1,
多运用标志桶和黄色胶布,让学生练习过程中方向明确
2,
在操场容易发生危险的地方提醒学生
运动密度
教
学
预
设
45%-------50% 预计心率
120次每分钟---150次每分钟
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5ygggwenku_77446
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