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体育课教案一、教材:一、原地侧面投掷轻物;二、游戏:接力二、教学目标:一、认知目标:了解轻物掷远的基本方法。三、技能目标:通过练习培养学生正确挥臂的基本动作,建立投掷的概念,发展投掷能力。四、情感目标:通过教学,培养学生团结拼搏的精神。教学重点:蹬地、转身、挥臂协调用力教学难点:蹬转与挥臂连贯协调,
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5.双手持轻物掷远与游戏名师教学设计1
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关键词:5.双手持轻物掷远与游戏名师教学设计1
正文
体育课教案
一、教材:一、原地侧面投掷轻物;二、游戏:接力
二、教学目标:一、认知目标:了解轻物掷远的基本方法。
三、技能目标:通过练习培养学生正确挥臂的基本动作,建立投掷的概念,发展投掷能力。
四、情感目标:通过教学,培养学生团结拼搏的精神。
教学重点:蹬地、转身、挥臂协调用力
教学难点:蹬转与挥臂连贯协调,动作快速。
场地器材:羽毛球30个、接力棒4根
结构
时间
教学内容
时间
次数
强度
组织教法与要求
准备5‘
一、课堂常规
2
1
组织:
部分
1、体育委员整队、报告人3
小
xxxxxx
数
xxxxxx
2、师生问好
oooooo
3、宣布教学内容
oooooo
二、慢跑游戏:喊数抱团
Δ
要求:集合快、静、齐,精神饱满,口令洪亮。
组织:围绕篮球场进行
教法:教师领跑,口令指挥学生
要求:听到口令迅速抱团
基本25
一、
自由投掷羽毛球
3
中
组织:散点
部分
方法:学生在规定的场地3
大
要求:学生自由练习,充分基本内自由发挥,教师参与到10
发挥学生的创新能力,教师部分
其中
3
积极主动地参与到其中。
二、
新授:原地侧身投掷6
组织:
羽毛球
oooooo
1、迎面投掷羽毛球
oooooo
方法:学生分成两队,每
Δ
队男女生各一横列,面对
站立,听教师口令互掷羽 xxxxxx
毛球
xxxxxx
2、掷羽毛球过橡皮筋
教法:教师口令指挥
①、学生示范
要求:学生认真练习,教师②、教师示范
仔细观察学生动作,并及时③、集体练习
指正。
方法:在两队之间架设有组织:
一定高度的橡皮筋,将羽
oooooo
毛球掷过橡皮筋。
oooooo
④、投掷羽毛球比赛
Δ
规则:学生成四列横队站
好,每人一个羽毛球,投 xxxxxx
掷三轮,每排选出一个神 xxxxxx
投手。
三、游戏:接力赛(步步高)
规则:成四路纵队站立,各队按照要求在终点把各自的羽毛球一层层码放好,五个一堆,码两堆。
结束5
部分
一、
集合、整队
二、
放松操:抓手指
三、
小结、讲评
四、 整理收回器材
五、 下课
小
教法:讲解、示范,口令指挥练习。
要求:教师示范动作规范到位,学生认真模仿教师的投掷动作进行练习。
组织:
xxxxxx
xxxxxx
oooooo
oooooo
教法:讲解比赛规则,口令指挥。
要求:尽自己最大的能力,取得最好的成绩。
组织:
ooxx
ooxx
ooxx
ooxx
ooxx
ooxx
Δ
教法:讲解,示范
要求:遵守游戏规则,注意安全。
组织:
xxxxxx
xxxxxx
oooooo
oooooo
Δ
教法:讲解,口令
要求:认真听讲,充分放松身心。
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