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《足球--脚内侧踢球》教学设计方案题目足球脚内侧踢球授课时间一课时所属学科体育使用年级4年级基本内容描述踢球是足球运动的主要特征，是足球技术中最重要的技术，是队员之间相互联系的重要途径，是整体技战术的体现，对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都具有重要的价值和意义。
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3.踢球比准游戏ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词：3.踢球比准游戏ppt配套的教学设计方案
正文
《足球--脚内侧踢球》教学设计方案
题目
足球脚内侧踢球
授课时间
一课时
所属学科
体育
使用年级
4年级
基本内容描述
踢球是足球运动的主要特征，是足球技术中最重要的技术，是队员之间相互联系的重要途径，是整体技战术的体现，对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团结协作的优良品质都具有重要的价值和意义。同时，通过对脚内侧踢球的学习，还能发展学生的速度、力量、灵敏、柔韧和协调性等身体素质。
教学目标分析
1、认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动
2、技能目标：通过本课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领；
3、情感目标：培养学生积极进取，顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神，发展学生的个性和心理素质。
学习者特征分析
足球是小学生比较喜欢的一个体育项目，也是小学体育教材的重要组成部分，它对发展学生的柔韧，协调，力量等身体素质有着显著的效果。本次授课内容是“脚内侧踢球。授课对象是小学五年级学生，他们对足球属初步接触，正处在学习球类运动的启蒙阶段，而且这是他们第一次接触足球，熟悉球性，提高控球能力，培养对球类运动的兴趣很重要。因此，在教学中要尽可能多的创造条件让学生接触球。
教学过程
一、开始部分
1.热身绕操场跑慢跑300米
2.活动关节的关节操各个
二、基本部分
1.教师讲解示范踢球的5个技术环节
*
助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作。
*
让学生了解脚内侧踢球的重点难点及在比赛中的重要性
组织学生进行分组、分步练习，体会动作的协调自然
*
教师巡回指导
2.脚内侧踢定位球
直线助跑，支撑脚踏在球侧，膝关节委屈，脚趾指向球方向。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝关节外展，脚尖稍翘。以脚内侧队准来球，
*
无人模仿练习：要求初步体会动作感受，确立击球脚型和踢球方式
* 踢固定球练习：采用一人八球踩在脚下，另外一个人用脚的内侧踢球，感受脚的触球部位
*
踢定位球练习：要求在模仿练习的基础上，加深学生队击球的动作体会。
三、结束部分
1.教师带领学生原地放松
2.集合队伍进行课后小结
3.安排学生作业
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