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关键词：你的家我的家课件配套优秀

正文

湘教版一年级下册美术导学案

教学内容

你的家

我的家

学习目标

1、了解各种房屋形状、结构，掌握基本画法。

2、增强团结协作的集体意识，增进同学之间的友情。

学习重点

能用记忆、想象来表现自己居住的建筑物的形状、结构，并能用色彩进行装饰。

学习难点

对建筑物结构的描绘。

教学过程

1、学生观看录像。在录像中欣赏学校旁边各个建筑风格，了解各种房屋建筑的形式、结构及色彩。

导入

这里面有你的家吗？你能说一说自己的家有什么特别之处吗？

2、找出和自家相像的房子，并说说自己的家。

1、学生和教师一起分析房屋的结构，以及自己家和其他建筑的对比。师生互动分析几种代表性的房屋建筑结构图，和周边街道、学校、超市、医院等相比的形状特点。平房、低层建筑、高层建筑、建筑群。2、找出自己家和其他建筑、街道相比的形状特点。

探究新知

3、欣赏优秀学生作业，刺激思维的扩散和想象。

4学生自主描绘自己居住的建筑物，并用色彩进行装饰。（引导学生用记忆、想象来描绘自己的家，并能对环境做适当的补充。）

5、巡回辅导协助。及时发现提出表现过程中遇到的各种问题和大胆的想法。

1、示范作业方式和步骤。

2、引导学生将各自画好的房屋剪下来。学生按各自的方位把剪下来的房子贴在相应位置上。

3、根据家所在的方向、位置和距离分组贴在老师已准备好的中间自主表现

贴有学校和主要交通要道的大纸上。

4、造一条自己家通向主要交通要道的小路。

5、师生讨论，再在道路两旁添加商店和其他场所。

6、各组成员分工，把自家边的商店、医院等重要标志性建筑画好，贴在离自己家的正确方位上。

交流评价

展示交流评价。

拓展延伸

游戏：按就近原则从自己家到学校以及从自己家到组内其他同学家走一遍。看看会不会迷路或者绕远路。

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