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原地侧面投掷垒球教案 授课人:班一年级(2)班时 级间教原地侧面投掷垒球学授课1 内时数容教1.认知目标:初步了解和接触垒球,对垒球有一定的认识。节次4 7 周次学2.技能

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第四节 投掷课件配套优秀获奖教案

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第四节 投掷课件配套优秀获奖教案

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原地侧面投掷垒球教案

授课人:

班

一年级(2)班

时

级

间

教原地侧面投掷垒球

学

授课1 内时数

容

教

1.

认知目标:初步了解和接触垒球,对垒球有一定的认识。

节

次

4 7 周次

学

2.

技能目标:通过学习,掌握原地投掷垒球的基本动作,发展投掷能力。

目

情感目标:通过游戏,体验投掷活动的运动乐趣和方法。

标

3.

教学

重点

教学

难点

教学

过程

使学生理解原地投掷垒球的动作要领和方法。

右脚蹬地、转体、出手的角度

教学内容

阶段目标

让学生明确本节课目标及要求,热身的同时激发学生运动兴趣,提高兴奋性,以良好的状态进入学习中

教师活动

一、鸣哨集合

二、向学生问好

三、宣布本节课内容、目标、要求

四、安排见习生

学生活动

一、四列横队

二、向老师问好

三、认真听老师安排

四、见习生出列

组织形式

画出跑步图

时间

负荷

8

小

一、课堂常规

1、体委整队集合报告人数

准

2、师生问好

3、宣布本节 课内容

备

4、检查服装, 安排见习生

二、准备活动

部

1、200米田径 场慢跑两圈

1、

2、徒手分

操

扩胸运动

振臂运动

左右弓步转换

基

本

部

分

基

本

部

分

一、原地侧向投掷垒球动作技术要领:

持球:身体左侧正对投掷方向,双脚左右开立(比肩稍宽),右腿微屈;右手右侧直臂持球,左手屈臂放胸前,眼看前方。

投掷过程:侧身、蹬地、转体、肩上屈肘、快速挥臂、出手。

落地缓冲:出手后变左脚起跳、右脚落地、转体缓冲。

二、原地投掷垒球辅助练习

原地转身鞭打树叶

三、游戏竞赛规则:

垒球投准,设三个呼啦圈分别在3米、5米、8米,第一次挑战3米,第二次挑战5米,第三次挑战8米,每组投准次数最多的同学奖励一朵小红花。

通过示范、讲解让学生记住动作要领;反复练习,感受发力点和发力过程

讲解、示范每个动作的要领、重点、难点。组织学生练习,及时发现错误动作并予以指正

认真听讲,

积极模仿老师的动作,进行必要的思考

,遵守课堂纪律

辅助练习使学生体会各部位如何发力

以游戏的方式增加加深巩固原地侧向投掷垒球的技术

讲解、示范,提示各发力点,引起学生对各发力点的有意注意

讲解游戏规则和注意事项,当裁判

仔细看示范、

认真听讲解,听从老师指挥认真完成练习

认真听游戏规则并遵守游戏规则,积极游戏

四列横队成密集队形:

XXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX △

XXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX

同上

注:X表示有球学生

△表示无球学生

注:比赛输的一组派出代表表演任意节目或全体坐三个身蹲。

27

分

钟

中

结

束

部

分

1、两人配合抖臂放松

二、集合整队

三、小结本节课内容

四、下课

通过放松使学生的肌肉消去疲劳

一、示范抖臂方法

二、整队集合

三、小结本课内容

四、宣布下课,师生再见

一、模仿

老师动成四列横队

作,并按XXXXXXXXXX 要求完XXXXXXXXXX 成

XXXXXXXXXX 二、积极XXXXXXXXXX 参与评△

价

三、与老师再见

5

分

钟

小

场地器材

200米田径场一块

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关于本教案的常见问题

Q:第四节 投掷课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?

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A:对应课文《第四节 投掷》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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