Lesson 3 Happy Teacher's…教学设计｜教案在线预览

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Lesson 3 Happy Teacher’s Day 教学内容：花类单词flowers, sunflowers, carnations, lilies, roses。教学目标：1、教学花卉类单词，要求发音准确，知道中文大意。2、基本了解I like……句型。3、了解教师节的相关情况，进上步培养学

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2018-04-12 15:52:00

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学校：都江堰市北街小学

Lesson 3 Happy Teacher's…教学设计

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关键词：Lesson 3 Happy Teacher's…教学设计

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Lesson 3 Happy Teacher’s Day

教学内容：花类单词flowers, sunflowers, carnations, lilies, roses。

教学目标：1、教学花卉类单词，要求发音准确，知道中文大意。

2、基本了解I like……句型。

3、了解教师节的相关情况，进上步培养学生尊师的美德。

教学重点、难点：

1、

本课单词及其正确发音。

2、

能应用喜欢某物的表达法“I like……”

3、

教师节的相关情况。

教具准备：鲜花类单词卡片，ppt课件。

教学过程：

一、

导入

1、

师生互相问候、介绍。

2、

出示9月10日图片，让学生回答出教师节。

3、

并听、唱歌曲《Happy Teacher’s Day》

4、

引导学生给老师送什么礼品，引导出给教师送花。

二、

新授

1、

教学flowers。

A、

出示图片，提问：What are these?引导出flowers. B、

教师教读。

C、

分组别练读。

D、

老师再次教读，并带“上I like …… ”句型。

E、

让学生也跟着练习句型。

F、

学会后，老师再提问：Do you like flowers? 引导学生用Yes 或

No 回答。

2、

教学sunflowers carnations lilies roses 用同样方法。

三、

练习

1、

教师出示卡片，让学生练读。抽个别学生读。并让学生把卡片帖到对应的单词上边。

2、

完成ppt 上面听力练习。

四、

拓展

1、

复习I like ……句型，可用以前学过的单词。

2、

提问：What flowers do you like ? 让学生回答。

3、

画上自己喜欢的花送给老师。

五、

小结

1、

本课学过的5个单词。

2、

了解I like ……句型。

六、把自己制作的卡片送给老师。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 Happy Teacher's…教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：可在页面面包屑中查看所属学段、学科与目录信息。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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