3.今天我进步了吗第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

“双向四环”模式案授课时间：3月日累计节次：5节教学内容教学目标教学重点教学难点教学准备今天我进步了吗今天又有新发现1．引导学生体会学习的快乐，期待自己的成绩能不断取得进步。2．知道习惯是可以养成，也可以改变的，注意培养良好的学习习惯。体会学习的快乐，期待自己的成绩能不断取得进步培养良好的学习习惯学

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.今天我进步了吗

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-27 08:41:00

来源学校

学校：岳阳市岳阳楼区桥西小学

3.今天我进步了吗第二课时教案

未知

2018-04-27 08:41:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3.今天我进步了吗第二课时教案

正文

“双向四环”模式案

授课时间：3月

日

累计节次：5节

教学内容

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

今天我进步了吗

今天又有新发现

1．引导学生体会学习的快乐，期待自己的成绩能不断取得进步。

2．知道习惯是可以养成，也可以改变的，注意培养良好的学习习惯。

体会学习的快乐，期待自己的成绩能不断取得进步

培养良好的学习习惯

学生在家仔细观察多个鸡蛋，看看有什么发现。

导学流程

学习流程

学习内容

一、知道故事的内容

1．同学们一起交流在家观察鸡蛋的发现与思考。

2．与同学交流自己在生活中积累的知识。

3．P13记录自己的发现。

二、体验学习的快乐

1．学生情境对话

2．小组交流自己在学习方面的感受。

三、游戏感悟

１．按课本要求做实验

２．反复多次，说说自己的感受。

３．我的启发：习惯是可以改变的。

学习

方法

时间

学习

环节

指导内容

一、今天新发现

1．看P13连环画一个小小的鸡蛋，都有我们不明白的地方，把你在家观察鸡蛋的发现与思考和同学们一起交流。

3．把自己的发现记录不来。

二、学习的快乐

1．借鉴书P14中伙伴的对话，看看他们有些什么样的快乐。

2．说说自己的学习感受。

三、游戏感悟

1．我们有不少的同学有一些不好的习惯，

下面让我们来做一个实验。

2．引导学生做实验（见课本）3．小结：习惯是可以改变的。

四、全课小结

自学

合作

展示

达标

实践

反思

“双向四环”模式案

授课时间：3月

日

累计节次：5节

关于本教案的常见问题

Q：3.今天我进步了吗第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.今天我进步了吗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3.今天我进步了吗第二课时教案