2.我爱我的家人优秀教案说课稿是什么类型的资料？

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2.我爱我的家人优秀教案说课稿｜教案在线预览

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关键词：2.我爱我的家人优秀教案说课稿

正文

我爱我的家人（教案）

课前播放《让爱住我家》音乐。

一、导入。

师：亲爱的孩子们，这首歌好听吗？？

听到这首歌，你想到了谁？有什么想说的吗？（引导学生说出家人为我做了什么？）

二、感受亲情，探寻表达爱心的方式。

1、畅所欲言

生活中的每一天，我们都在感受着家人的爱。家人的爱是那样简单，那样平常，那样具体，家人的爱让我们感到如此温暖，如此幸福。家人是这样的爱我，我也非常爱你们。

孩子们，请大声说出我们的爱。我爱我的家人（卡纸贴在黑板上）

2、老师能感觉到，我们班每个孩子都生活在一个充满着爱的家庭里中。今天呀，老师要在我们三1班开展“爱心小天使”评选活动。

你们还对家人说过什么？

打开你们记忆的宝盒，回忆一下你们又为你的家人做过什么呢？

（随机教师反馈）我们的爱是一句轻轻的问候

是一句暖暖的热茶

是一个大大的拥抱

………….

三、爱心邮件，深度感受家人间的爱

1、琪琪的信

你们这样乖巧，爸爸妈妈一定会常常回味你们的聪明、能干吧！

有一个和你们一样大的小女孩叫琪琪，妈妈常常被琪琪的一言一行所感动，于是她给女儿琪琪写了一封信，将自己深深地感动和爱都融入到这封信中，让我们和琪琪一起分享妈妈的这封信吧！（播放录音）

师：多感人的一封信呀！你感受到琪琪对家人的爱吗？

2、我们的信

亲爱的三6班的孩子们，你们的爸爸妈妈听说我们开展“爱心小天使”评选活动，他们都觉得自己孩子是最棒的。说真想亲自过来给你们一个深深地拥抱，一个鼓励的手势。但是因为需要上班的缘故，他们不能亲自来校，他们委托我给你们带来一份神秘的礼物。

（请同学们看看你的课桌，看到了什么？）

你们想看看吗？快快自己品读吧。（放背景音乐。）

有谁愿意分享自己的信件？

让老师来充当一回你的“妈妈”，让我来读出妈妈给你的信。

你最想说什么？最想做什么？

同学们，这个同学对家人爱是什么？

3、分享爱的故事

请四人小组，分享自己家庭爱的故事。每组派一名代表说说。

总结：是呀，就像你们刚刚说的，其实我的爱是一句贴心的话。我的爱是一个小小的举动。

4、我的爱对吗？

是的一句贴心的话是你们对爸爸妈妈的爱，而在爸爸妈妈心中，他们的一句鼓励，一声问候，千言万语的叮咛也是他们的爱，但我们却总把他们这样的爱误解成了令人厌烦的唠叨。

出示情景《奶奶的唠叨》（反面教材）

有哪个同学也有过类似的经历吗？

总结：爱就是相互关心，相互理解。

调查表

三、情感升华，表达爱心。

1、分享关于family 的故事。

过渡：孩子们，我想你们每一个人都非常爱自己的家，家里有关心、疼爱你们的父母，更重要的是，你们的父母长辈因为有你们的体贴和关爱而倍感幸福。来，让我们一起看一段中央台为我们制作的公益广告。

2、跟唱《让爱天天住我家》。（放歌曲的同时播放孩子们的全家福。）

家人爱我，我爱家人。让家人因我的爱而更幸福，让家庭因我的爱而更美丽！让爱永远住我家！

用自己的方式给亲爱的家长回信。（作业）

资料摘要

2.我爱我的家人优秀教案说课稿

2.我爱我的家人优秀教案说课稿

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

2.我爱我的家人PPT课件和评课稿

2.我爱我的家人PPT及配套教案和课堂实录

2.我爱我的家人PPT课件和教学设计及教案分析

2.我爱我的家人PPT课件和优秀教学设计

2.我爱我的家人PPT专用教学设计内容

2.我爱我的家人PPT课件和第二课时教案

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关于本教案的常见问题

Q：2.我爱我的家人优秀教案说课稿是什么类型的资料？

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