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第十课、享受热带风光教学目标:1、了解我国热带地区的范围、自然环境、气候特点及其资源状况。2、了解热带地区人们的生产和生活方式及其环境的关系,理解和尊重人们的生活方式。3、初步建立环境保护意识。教学过程:一、享受热带风光1、阅读教材第53页至第54页图文。2、联系实际:有同学去过海南或西双版纳吗?谈
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10.享受热带风光第二课时教案
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关键词:10.享受热带风光第二课时教案
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第十课、享受热带风光
教学目标:
1、了解我国热带地区的范围、自然环境、气候特点及其资源状况。
2、了解热带地区人们的生产和生活方式及其环境的关系,理解和尊重人们的生活方式。
3、初步建立环境保护意识。
教学过程:
一、享受热带风光
1、阅读教材第53页至第54页图文。
2、联系实际:有同学去过海南或西双版纳吗?谈谈自己的感受。
二、识图
1、出示:《中国政区图》。
2、讲解:热带的范围及形成原因。
三、探究环境与人生活的关系
提出问题:你在热带地区发现当地人们的生产和生活有什么特别之处?为什么会是这样?人们的生产和生活方式与什么有关系?
交流讨论:发表自己的见闻,并分析上述问题。
四、小组学习探究祖国不同环境下的人们的生活
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