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2、首都北京第一课时教学目标:1、知道首都北京是我国的政治中心、文化中心和国际交往中心。2、通过学习进一步增强对首都北京的热爱和对祖国的热爱之情。教学重点:明白北京为什么是祖国的心脏。教学难点:加深学生对北京的热爱和对祖国的热爱之情。教学准备:收集天安门广场图片、北京文教、科教、新闻机构、北京的现代

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2.首都北京第一课时导学案

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2.首都北京第一课时导学案

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关键词:2.首都北京第一课时导学案

正文

2、首都北京

第一课时

教学目标:

1、

知道首都北京是我国的政治中心、文化中心和国际交往中心。

2、

通过学习进一步增强对首都北京的热爱和对祖国的热爱之情。

教学重点:

明白北京为什么是祖国的心脏。

教学难点:

加深学生对北京的热爱和对祖国的热爱之情。

教学准备:收集天安门广场图片、北京文教、科教、新闻机构、北京的现代建筑、奥运会等相关资料。

教学过程:

一、导言:

师:1949年9月,第一届中国人民政治协商会议决定把北平改名为北京,作为中华人民共和国首都。10月1日,***主席在天安门城楼上亲手升起了新中国第一面五星红旗。从此,北京成为全国各族人民共同向往的地方。那么今天我就来带领大家来更深入了解一下北京。

二、新课讲授

师:今年的中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第一次会议在哪里召开的,大家知道吗?对就是在北京。我们先来看一下大屏幕。(出示人民大会堂课件)如果你在这里你会是什么样的感受?

生:感到祖国的强大与民主。

师:(课件出示中南海图片)这是哪里?这里是谁工作的地方?

生:中南海。是党和国家领导人工作的地方。

师:回答得真好,谁还知道哪些有关北京的知识?给大家介绍一下。

生:我还知道有天安门广场,在广场上有人民英雄纪念碑。在重大节日时,天安门广场每天都进行升旗。

师:你介绍得很好。出示课件(天安门广场上举行的升旗仪式),因此可以说北京是全国的政治中心。(板书:政治中心)再出示课件并提问:从哪儿能看出来北京是全国的文化中心呢?(出示课件北京大学等)

生:因为北京有许多全国知名高校、有中央电视台、有奥林匹克体育中心、有北京图书馆、有北京军事博物。

师板书:文化中心

师:从这些地方我们可以看出北京是我国的文化中心。除了文化中心以外还有一个中心是国际交往中心(板书:国际交往中心),之前我给大家布置了任务,现在请同学们说说从哪里看出北京是国际交往中心?

生:因为北京有各国的大使馆,还有中国外交,各国元首来访问时都到北京来,还有一些国际合作组织也在北京。

师:大家说得真好,真是太棒了。出示课件并总结:通过本节课的学习我们知道了北京是全国的政治中,文化中心,国际交往中心。我们的祖国日益强大,让我们好好学***为建设祖国贡献自己的力量。

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