Unit 3 What colour is this balloon?第一课时教学设计
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Unit 3 What colour is this balloon?第一课时教学设计
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关键词：Unit 3 What colour is th…第一课时教学设计
正文
教学设计
Unit 3 What colour is balloon?
第一课时
执教人：蒋艳艳
一、教学目标
1、能掌握本课中的新单词。
2、句型：能用句型“what colour is this...?”询问物体颜色，并用“it’s...”对该询问做出回答。
3、能听懂、会说A部分对话。
二、教学重、难点。
1、重点：能听懂、会说、认读新单词colour，balloon，white，green，red，yellow，blue，black。
2、难点：区别balloon和blue的发音。
三、教学用具
多媒体课件
四、教学过程
Step 1 Warm-up
Greetings.
Step 2 Presentation
1、new words （1）出示相关颜色图片，指导学生读准字音理解单词意思。
（2）学生跟读,并教授句型“What colour is this balloon?”
“It’s…
”
（3）游戏——Magic eye 2、the dialogue (1) Listen and count. 不打开书，只听音，听音前，给出任务：你听到了几种颜色的
单词，分别是哪几种？
(2) Colour the picture (3) Pair work
Step 3 Practise
1.
幸运转转盘
2.
Let’s chant。
Step 4 Home work 1、跟读新单词。
2、听磁带、读对话，试着进行角色扮演。
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来自：学校：洪江市安江镇第一完全小学
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