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Unit 7 Is this an orange? 教学内容:湘少版三年级下Unit 7,part C部分。一、教学目标1、能听懂、会说、认读单词apple,pear,banana,lemon。2、能熟练运用”Is this ...” “Yes,it is./No,it isn’t.It’s ...

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Unit 7 Is this an orange?ppt课件配套教案内容

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Unit 7 Is this an orange?ppt课件配套教案内容

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正文

Unit 7 Is this an orange? 教学内容:湘少版三年级下Unit 7,part C部分。

一、教学目标

1、能听懂、会说、认读单词apple,pear,banana,lemon。

2、能熟练运用”Is this ...” “Yes,it is./No,it isn’t.It’s ...”询问或者回答水果名称。

二、教学重、难点

在实际情境中能熟练运用”Is this ...” “Yes,it is./No,it isn’t.It’s ...”询问或者回答水果名称。

三、教学准备

多媒体课件、图片

四、教学过程

Step1

warm-up 1、Lead in.(Make a chant) One two three four,clap your hands. Two two three four,stomp your feet, Three two three four,nod your hand, Four two three four,hands on desk. 2、Revision. 课件出示水果截面图,让学生用“Is this...”猜测水果名称,教师

回答。

学生书空,教师一一在四线三格中把水果名称写好。

(设计意图:巩固词汇,建立词图配对直观思维。)

Step2

Act and practice 1、播放C部分的录音。学生跟读。

2、教师要求小组成员使用”Is this ...” “Yes,it is./No,it isn’t.It’s ...”进行操练。

3、请几组同学利用图片上台演练。

(设计意图:由看水果图片来互相提问并回答问题,在实际情境中操练句型,减少教师的语言控制,让学生成为主体。)

Step3

Homework 1、听磁带,复习旧知。

2、选自己喜爱的一样水果,画插图并配上英文单词。

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