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第一课认识画图软件教学目标上网搜索感兴趣的信息并分类保存,在这个学习过程中达到以下目标: 1.进一步掌握用关键词搜索信息的方法。2.掌握查找计算机中文件的方法。3.初步培养有效管理信息资源的意识和能力。教学重点:提炼关键词教学难点:认识专业搜索网站教学准备: 1.调试每台计算机。2.打开计算机并由教
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一 技术与设计的关系课件配套优秀公开课教案设计
未知
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关键词:一 技术与设计的关系课件配套优秀公开课教案设计
正文
第一课认识画图软件
教学目标
上网搜索感兴趣的信息并分类保存,在这个学习过程中达到以下目标: 1.进一步掌握用关键词搜索信息的方法。
2.掌握查找计算机中文件的方法。
3.初步培养有效管理信息资源的意识和能力。
教学重点:提炼关键词
教学难点:认识专业搜索网站
教学准备: 1.调试每台计算机。
2.打开计算机并由教师机控制。
3.由体委带队有秩序地进入微机室。教学过程: 一、导入新课:同学们,想要做个搜索小能手,搜文章、搜图片、搜歌曲、搜电影......,还想要分别的保存这些资料,下面我们一起来学习吧! 二、提炼关键词教师演示讲解: 1.搜索信息时,在搜索引擎中输入的词称为关键词。网站会按照我们提交的关键词去搜索,所以通过关键词清楚地表达自己的搜索意图,才能缩小搜索范围,快速、准确地找到需要的信息。
2.使用的关键词要简短、明确。如果关键词不够明确,可能会
搜索出太多的结果,使人陷入信息的汪洋大海中,很容易迷失方向。
三、使用专业搜索网站
1.教师演示讲解:如果要查找的是某些类型确定的信息,如歌曲、影视、地图等,最好使用专门的搜索网站。几乎每一类信息都有针对性很强的搜索网站。
2.学生试操作。
四、建立资源库
教师演示、讲解:下载声音、视频文件时,一般都把它们分类保存在不同的文件夹中,并用恰当的名字为文件夹命名。这机关报一些文件夹就组成了素材库。
五、练一练
搜索网上信息时,应该选择用什么样的关键词?如果要搜索关于大熊猫生活习性的资料,可以用哪些关键词?其中哪一个最精简准确? 六、总结。
通过这节课的学习,你们能够在网络中进行简单的信息搜索,老师为
你们高兴,希望你们以后多动手操作,能够更加熟练的掌握、使用网络!教后随记
这节课是学生的在微机室第一节课,上实际操作课学生们很高兴,通过学习,学生们能够在网上浏览信息,大多数学生能够
用关键词进行信息的搜索。个别学生在搜索信息时稍弱一些,关键词使用的不是很好,需要多加练习!
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《一 技术与设计的关系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。