20. 威尼斯的小艇板书设计及意图

威尼斯的小艇

教学目标:1、认识4个生字,会写11个生字。正确读写“小艇、船艄、保姆、祷告、停泊、威尼斯、纵横交叉、操纵自如、手忙脚乱”等词语。2、通过学习课文,了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。3、领会作者抓住特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。

教学重点:让学生了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系

教学难点:学习作者是怎样抓住特点并把人的活动同景物、风情结合起来描写的。

教时:2课时

教学流程:

第二课时

一、导入:同学们,今天高老师将继续带领你们去欣赏丽美丽的异国风光。(板书:威尼斯的小艇)

二、研读课文,体会领悟。

1、同学们,通过上节课的学习,我们了解到,小艇是威尼斯主要的交通工具,这个交通工具是什么样子的?它有什么特点呢?我们来看课文第二自然段。

(1)请大家默读课文2自然段,同时画出描写小艇样子的句子。

谁愿意把你画出来的句子读给大家听?

(真会读书)谁能说说小艇给你留下了怎样的印象?

学生找出了文中的关键词,随机板书:长、窄、翘

这些特点你是从哪些句子中发现的?

二三十英尺有多长?(6-9米)

“独木舟”是什么样的?(图片展示)

“新月”是什么样子的?(图片展示)

(2)三个比喻句,既说形象生动地写出了小艇的样子,又赋予了小艇生命,使它更具灵性。

(3)这就是威尼斯的小艇,样子可爱,行动灵活。好,现在哪位同学给我们读一读这一段,一定要读出小艇的可爱和灵活。(指名读),大家认为他读得怎么样?那你试试!(生读)

(读得真好)请大家拿起课本,(齐读)像他一样感受马克·吐温先生笔下这段描写小艇特点的精美文字吧!(齐读)

(4)小艇的外观如此与众不同,那船舱里情景如何呢?。

谁来给大家介绍一下?(学生自由说)

假如你坐在小艇里,会有怎样的感受?

对,坐在这样的小艇里,满是舒适和惬意,好,一边读课文,一边感受坐在威尼斯的小艇里的这份舒适和情趣吧。!(齐读本段最后两句)

3、学习“船夫的驾驶技术”。

这样精致、灵巧的小艇,这样舒适、惬意的小艇怎么离得开船夫呢?请同学们用自己喜欢的方式读一读第3自然段。

(1)、概括这段话的主要内容?

谁能用书上的一个四字词语概括船夫的驾驶技术?(板书:操纵自如)怎样理解“操纵自如”?

(2)、船夫驾驶技术好,具体表现在哪几个方面?(学生依次展示)

急驶时:能够灵活地拐弯

拥挤时:能从船与船之间穿进穿出

极险极窄的地方:照样也能穿行过去,速度仍然非常快

(3)、同学们说得得真好!老师愿意和你们一起用美妙的声音再现这段文字的精妙。(师生合作读)

(4)、我们再来看这一句,“两边的建筑飞一般地往后倒退”你从中你感受到什么?

是啊,如果不是船夫的驾驶技术特别好,小艇有怎么会成为轻快灵活的水蛇呢?

提示:夸张的修辞 ,写出了船夫的驾驶技术特别好。

4、学习“小艇与人们的关系”。

过渡:在纵横交叉的河道中,轻快灵活宛如水蛇的小艇在船夫的驾驶下畅行自如,多么惬意的画面啊!让我们一起来看一看威尼斯人与小艇的关系吧?

自由读一读4自然段。

1、小艇给人们的生活带来了哪些便利?(商人、青年妇女、保姆、老人)

2、如果你生活在威尼斯,你会坐小艇去做什么事?

看来,小艇和威尼斯的人们密不可分的,小艇和人们生活的关系十分密切!(板书:密切)

小结:白天,人们繁忙地工作,小艇为人们提供了一切便利,整座威尼斯热闹繁华,富有朝气,那夜晚的威尼斯呢?让老师带你们一起去欣赏一下吧!(图片展示)

(生朗读)半夜,戏院散场,,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。

3、多美的文字,多美的画面。

当人们的笑声和告别声消失在夜色中,水面也渐渐沉寂下来,谁来读读课文的后半部分。

小结:小艇散开了,休憩了,月亮倒影在平静的水面上,只剩下耸立的建筑,古老的桥梁和已经停靠的船,静寂笼罩了这座水上城市,古老的威尼斯入睡了!

师:夜晚的宁静和什么形成了对比?(白天的喧闹)这一动一静说明了什么?

更加衬托出小艇与人们生活息息相关(板书:息息相关)。让我们体会到小艇是威尼斯的主要交通工具。(板书:重要交通工具)

师:当小艇行驶在水面上时,威尼斯的水面上生气盎然,热闹非凡;当小艇休憩时,古老的威尼斯在柔柔的月光下沉沉入睡了。威尼斯的动,威尼斯的静,都和小艇有着密切的联系,充满了情趣。拿起书再来读读课文第五自然段,男同学读前半部分,女同学读后半部分,体会动静结合之妙。

四、我是小导游

同学们,你们想不想把这么美得威尼斯介绍给大家?如果我是小导游,我该怎样介绍呢?

各位游客:大家好,欢迎大家来到世界闻名的水上城市威尼斯旅游,今天由我来给大家做导游讲解服务,希望大家旅途愉快!

大家看,我们坐着的就是威尼斯的交通工具——小艇,有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟,船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇,大家是不是觉得很舒服,你们摸摸身子下的皮垫子,它是不是和沙发一样软,这就是小艇的特点。

船夫们的驾驶技术也特别好。行船的速度极快,来往的船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。这个地方,无论是商人,还是青年妇女和孩子由保姆伴着,以及庄严的老人带全家上教堂去做祷告都离不开小艇。

即使到了半夜,戏院散场了。看戏的人也需要小艇。

看来,小艇对于威尼斯是多么地重要,希望大家玩得开心!

板书:

特点:长、窄、深、轻快灵活

威尼斯的小艇驾驶技术好:操纵自如重要交通工具

与人们生活密切相关(息息相关)