资料摘要
高二化学油脂教学设计教学目标: 1、使学生掌握油脂的存在、组成、结构、重要性质和用途; 2、了解肥皂的成份、工业制取原理和过程; 3、认识油脂在实际生活中的意义,进行科普教育; 4、指导运用旧知认识新知的方法,训练分析问题、解决问题的能力教学重点:油脂氢化、水解的基本原理;结构决定性质原理的应用教学
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- 所属课文:第二节 重要的体内能源——油脂
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第二节 重要的体内能源——油脂课件配套优秀教案设计
未知
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关键词:第二节 重要的体…课件配套优秀教案设计
正文
高二化学油脂教学设计
教学目标: 1、使学生掌握油脂的存在、组成、结构、重要性质和用途; 2、了解肥皂的成份、工业制取原理和过程; 3、认识油脂在实际生活中的意义,进行科普教育; 4、指导运用旧知认识新知的方法,训练分析问题、解决问题的能力
教学重点:油脂氢化、水解的基本原理;结构决定性质原理的应用
教学用品:投影仪、试管、胶头滴管、猪油、菜籽油、溴水、高锰酸钾溶液等
教学思路与设想:
本节教学从复习旧知识入手,由生活中的现象展开,采用教师启发引导,学生多回忆、多思考、多动笔,共同研讨中实现教学目标。按照油脂的存在组成结构
性质
用途为线索,最后总结重点知识、练习巩固结束课程。
教学过程:
[复习提问]1、请与出甘油及几种已学的高级脂肪酸的结构式(教师巡查) 2、甘油与硬脂酸等能反应吗?试与出有关反应方程式。(一个学生板演,教师不作评价) 2、酯的通式:R-C-O--R/ 来自于: 酸
醇
[讲述]其它高级脂肪酸也可发生类似的反应。从它们的结构看,应属于
? 类物质。它们是与日常生活密切联系的动物脂肪、植物油的成份统称油脂。这节课就来探讨油脂的有关化学知识。
[板书]课题,并要求学生阅读教材·学生书写后,同桌交换指正。
CH2-OH C17H35COOH(硬脂酸) CH-OH C17H33COOH(油酸) CH2-OH C15H31COOH(软脂酸) ·学生回答后,书写反应式: ·观察投影订正写法,并与酯的通式比较。
·回答“酯类”。区别“脂”与“酯”的不同
·与生活中所见的实物相联系
·默读教材,对油脂作初步了解油和脂肪的区别
检查对已学知识掌握的准确性。调节课堂气氛。为“油脂”的结构作铺垫。
引导学生进入新课学习状态
进入新课
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关于本教案的常见问题
Q:第二节 重要的体内能源——油脂课件配套优秀教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
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Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。