资料摘要
课题一、教学目标猜拳游戏舞1.知道所学韵律活动基本名称;2.初步学会韵律活动基本动作3.能够愉快地与同学配合,练习比赛。二、教学重难点分析教学重点:能够在音乐的伴奏下进行集体舞的练习 教学难点:基本舞步——跑跳步的练习三、教学策略选择(教法、学法)情境法、游戏法、小组合作法。四、教学过程一、课堂常
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7.儿童集体舞:猜拳游戏舞ppt配套教案和课堂实录
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关键词:7.儿童集体舞:猜�…ppt配套教案和课堂实录
正文
课题
一、教学目标
猜拳游戏舞
1.知道所学韵律活动基本名称;
2.初步学会韵律活动基本动作
3.能够愉快地与同学配合,练习比赛。
二、教学重难点分析
教学重点:能够在音乐的伴奏下进行集体舞的练习 教学难点:基本舞步——跑跳步的练习
三、教学策略选择(教法、学法)
情境法、游戏法、小组合作法。
四、教学过程
一、课堂常规
1.集合整队、报数
2.汇报人数
3.师生问好
二、热身活动
1.头部运动 2.肩部运动
3.活动膝关节 4.后踢步跑 5.压小跨
三、新授。
(一)导入
“同学们今天这节课老师要跟大家一起玩一个游戏,这个游戏大家非常的熟悉就是——猜拳游戏。今天我们就来学习猜拳游戏舞”
(二)新授
首先我们分四人一个小组。
1.游戏第一轮小组内猜拳,胜者为第一邀请人;
2.第一邀请人为裁判,其余三人猜拳胜者为第二邀请人;
3.加油动作:向左、右手做吹气状,掌心相对,擦掌;
4.猜拳游戏两次,双方交换位置;
5第二邀请人邀请其他两位同学重复1-4. “刚刚在游戏中老师让两个人换位置,咱们是用走的,今天我们要学习一种新的韵律步——跑跳步”
1.师示范,学生认真观看;
2.学生分组学习,师纠正;
“好现在让我们一起听一次音乐,感受音乐节奏”
1.听音乐,完整组合学习
2.合音乐做练习。
3.分小组练习
4.分组展示
四、总结
1.放松
2.师总结
3.师生互行下课礼
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