资料摘要
春雨蒙蒙地下教学目标:1.引导学生感受歌曲的内在美,能用优美舒展的歌声由衷的赞美春雨,并抒发热爱春天,热爱生命,热爱生活的真挚感情。2.指导学生用连贯,平稳的气息唱出优美舒展的旋律,做到音准和谐,音量均衡,音色统一。3.充分发挥学生的想象力,培养音乐感受与鉴赏的能力,通过赏析、歌唱保持学生对音乐的兴
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春雨蒙蒙地下课件配套优秀教案设计
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关键词:春雨蒙蒙地下课件配套优秀教案设计
正文
春雨蒙蒙地下
教学目标:1.引导学生感受歌曲的内在美,能用优美舒展的歌声由衷的赞美春雨,并抒发热爱春天,热爱生命,热爱生活的真挚感情。
2.指导学生用连贯,平稳的气息唱出优美舒展的旋律,做到音准和谐,音量均衡,音色统一。
3.充分发挥学生的想象力,培养音乐感受与鉴赏的能力,通过赏析、歌唱保持学生对音乐的兴趣,培养学生的综合能力。
教学重点:指导学生聆听,用连贯、平稳的气息歌唱。
教学难点:注意掌握歌曲的弱起节奏,乐句间的换气,切分节奏。
教学准备:多媒体
电子琴
教学过程:
1.图片导入:欣赏图片,说说图片中是哪个季节的景色,想想关于这个季节的歌曲。
2. (
1).观看图片,唱关于春的歌曲。
(
2).初听歌曲,听音乐,说说歌曲的内容和自己的感受。
(
3).复听歌曲,复听音乐,感受音乐的意境。
(4).有节奏的读歌词,跟老师一起按节奏有感情的读歌词。
(
5).用“啦”模唱,跟音乐模唱歌曲。
(6).学歌曲,跟老师学唱歌曲。
(
7).了解学习切分音和力度记号,学习乐理小知识。
(
8).创编歌曲,用打击乐器为歌曲伴奏。
小结:学生能从歌曲中感受春天的魅力,春天的美好,更去喜爱春天,赞美春天。并用自己个歌唱形式展示这首歌曲。
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关于本教案的常见问题
Q:春雨蒙蒙地下课件配套优秀教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《春雨蒙蒙地下》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。