做诚实的好孩子教学目标.pdf

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关键词：做诚实的好孩子教学目标

正文

《做诚实的好孩子》教学设计

云南省昆明市西山区昆湖小学方明和

一、教学目的：

1、明白说谎的危害性，分析说谎的原因并找到解决问题的办法。

2、进一步领悟到诚实给人们带来的好处。

3、努力克服自身的缺点，做个诚实的好孩子。

二、教学重点、难点：

分析说谎的原因并找到解决问题的办法，帮助学生努力克服自身的缺点，做个诚实的好孩子。

三、教学准备：

1.《狼来了》的卡通片，歌曲《好孩子要诚实》。

2.学生中间有关诚实的事例制作成各种问题或表演内容。

四、教学过程：

（一）导入。

1、观看“打碎花瓶”短片。

2、小仙女和小女孩的小表演。

提问：看了这样的小表演，你有什么感想？

引出新课课题：做诚实的好孩子

（二）说谎的危害。

讲“狼来了”的故事。

总结：经常说谎话，会失去别人对你的信任，也就会失去别人对你的帮助。

（三）分析说谎的原因和解决问题的办法。

1、

“诚实小医生”活动。选出学生扮演“诚实小医生”，帮助那些说谎的人诊断出是什么原因使他们说了谎，并找出解决的办法。

2、小组为单位组织“诚实小医生”活动。

（四）诚实的好处。

1、诚实小表演。

诚实可以得到别人的夸奖，得到别人的原谅。

2、朗读儿歌：

说谎话，害处大，

害自己，害大家。

从小要说老实话，

诚实孩子人人夸。

（五）如何做诚实守信用的好孩子？

1、讨论：如果遇到下面这些情况你会怎样做呢？

（1）如果考试成绩不好，你怎样对家长说？

（2）如果由于贪玩没完成作业，老师来检查，你怎么办？

（3）如果不小心，你打碎了学校的玻璃，你怎么做？

（4）如果上课听写生字时，你有两个生字不会写，能翻书看看吗？

2、给诚实的孩子奖励诚实之花。

3、小组合作讨论如何做诚实守信的好孩子，将讨论结果制作成制作诚实守信行为卡。

4、展示学生成果：诚实守信行为卡（六）小结。

1、老师总结：诚实是一种美德，我们都应该做诚实守信的好孩子。言而有信，言出必行，有错就改。

2、学生唱《好孩子要诚实》的歌曲。

板书设计

做诚实的好孩子

诚实说谎

得到夸奖失去信任

得到原谅失去帮助

做诚实的好孩子教学目标

做诚实的好孩子教学目标

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