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上海市静安区小学《体育与健身》学科二年级第二学期教案周次三课次3 年级二教材1.跳跃:立定跳远4-1 2.民体:花样拍毽2-1 课的类型基本内容I 重点:双脚协调用力等地重点难点直上直下,板要平难点:屈膝用力蹬地移动灵活课序教学内容教●与学▲教学要求一、课堂常规▲小干部整队师生问好●教师启发谈话:小

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2、立定跳远第二课时教案

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2、立定跳远第二课时教案

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上海市静安区小学《体育与健身》学科二年级第二学期教案

周

次

三

课

次

3 年

级

二

教

材

1.跳跃:立定跳远4-1 2.民体:花样拍毽2-1 课的类型

基本内容I 重点:双脚协调用力等地

重点

难点

直上直下,板要平

难点:屈膝用力蹬地

移动灵活

课

序

教学内容

教●

与

学▲

教学要求

一、

课堂常规

▲小干部整队

师生问好●教师启发谈话:小朋友,今天我们要学习很多新的本领,老师希望我们在学习中积极开动脑筋相互学习,比一比谁的本领学得快,学得好!

二、

健身操

●语言启发:小朋友,让我们来跳健身操吧。活动我们的关节和肌肉,为我们学习新本领做好准备。

▲在音乐的伴奏三

跳跃:立定跳远

●1教师启发:我们开动脑筋想一想那些小动物是用双脚跳着走路的?

2谁来展示?3 鼓励学生模仿尝试练习

4教师在巡视中有针对性的辅导. 5请学生交流成功经验并归纳两臂前后摆动,双腿自然屈伸,双腿起跳有力,落地平稳,再组织练习6组织游戏:障碍接力跳比2交流展示3分组模仿练习,根据能力自四

民体:花样拍毽

●

1你们以前玩过这种器材吗?

2除了拍一个接一个你还有什么拍得方法5提示学生注意力集中反应快

6教儿歌:拍毽板、平又稳、小毽子、上下飞、眼明手快步子活7组织游戏:连续拍毽8小结表扬

▲1回忆尝试练习

2尝试寻找各种拍毽方法3交流展示比较

5开始比赛

师生呼应

X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X1、尝试立定跳远的动作,要求起跳有力,落地平稳,发展学生的下肢力量。

教学目标

2、在游戏中体验连续拍毽子的快乐,提高灵敏素质。

3、民族精神教育切入点:培养学生仔细观察,积极探究的学习能力。

五

放松舞

●1教师播放优美的音乐

结伴,跟随音乐练习在轻松愉快的环境下使身心得到放松

六

小结

师生共同讲评今天上课的学习情况。

师生互别

吗?3交流展示4教师展示,请学生观察

▲2学生自由下师生共同练习。

赛1学生尝试练习不同的双脚跳动作

定目标4交流小结,5 用学到的本领比赛

4观察模仿

动作到位

X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X起跳有力,落地平稳

掌握拍击毽的位置

轻松

愉快

XXX积极参与

XXXXXXXXX练习队形

XXXXXXX

X

XXXXX

X

时间安排

练习时间

器

材

2分钟

录音机

4分钟

3分钟

14分钟

7分钟

课后小结

12分钟

5分钟

2分钟

1分钟

1分钟

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《2、立定跳远》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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