资料摘要
学习目标1、学习横叉的动作要领,掌握练习横叉的方法,提高髋关节的灵活性和平衡能力。2、继续学习游戏方法,遵守游戏规则,积极参与小组游戏,安全游戏。 内容要点与要求学习内容1、横叉(5-2) 初学横叉动作2、体育游戏 “老狼老狼几点钟”一、开始部分1、集合整队。2、宣布学习内容和要求。要求:
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- 2018-05-07 13:55:00
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- 学校:武汉市青山区钢城第十七小学
5.横叉名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:5.横叉名师教学视频(文字实录)
正文
学
习
目标
1、学习横叉的动作要领,掌握练习横叉的方法,提高髋关节的灵活性和平衡能力。
2、继续学习游戏方法,遵守游戏规则,积极参与小组游戏,安全游戏。
内
容
要
点
与
要
求
学习内容
1、横叉
(5-2)
初学横叉动作
2、体育游戏
“老狼老狼几点钟”
一、开始部分
1、集合整队。
2、宣布学习内容和要求。
要求:快、静、齐。
二、准备部分
1、队列:报数、原地三面转。
2、热身活动-慢跑
要求:动作整齐,精神饱满。
三、基本部分
1、横叉
(5-2)
初学横叉动作
动作方法:直立,两腿左右分开(脚尖向外),体前屈,两手撑地,两脚向左右外滑,在滑动中两膝伸直,两踝逐渐绷直,滑到两腿内侧全部着垫,两手推垫,两臂侧平举,抬头,挺胸,腹部微收。
2、体育游戏
“老狼老狼几点钟”
要求:遵守游戏规则,积极参与小组游戏。
四、结束部分
1、课堂总结。
2、宣布下课。
器材
准备
场地设计
及
预计问题
处理
T
1、学生四列横队集合,体委清点人数。
2′
2、师生问好,教师宣布学习内容和目标。
3、安全教育,安排见习生活动。
7′
1、体委口令,集体队列练习3-5次。(口令洪亮,动作整
齐)
2、教师口令,集体队列练习1-3次,讲评。
3、学生成一路纵队,田径场慢跑两圈。(队伍整齐、安静)
1、优生示范,集体进行各种方式的压腿练习,动作到位。
2、讲解横叉动作方法,教师(学生)示范。
3、讲解两人一组练习方法和要求,一学生配合示范。
4、学生两人一组进行练习,教师指导纠正。
5、教师讲评小组练习情况,学生展示。
17′
6、教师示范带领,学生尝试独立进行横叉练习。
7、学生展示,师生评价。
8、集体展示,教师讲评。
9、巩固游戏:两人一组。(选择)
1、引导学生复习游戏方法,提出问题。
2、讲解“击败老狼”的方法,要求是遵守游戏规则。
12′
3、一组学生配合示范,学生观察学习。
4、组织学生分组进行游戏,教师指导。
5、学生交流游戏感受,教师讲评小结。
2′
1、引导学生进行拉伸放松练习。
2、教师课堂总结,评价;学生小结,评价。
3、组织学生整理器材,师生再见。
预计练习密度
35%——40%
预计运动强度
中
实
施
过
程
及
提
示
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关于本教案的常见问题
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