2.大步走与游戏ppt课件课堂实录

体育游戏课教案

上课时间

2018.05.27 三3班

上课地点

人数

27 操场

任课教师

向秋

课 次

第13周

班级

教

材

内

容

教

学

目

标

课的时部间

分

1、体委整队

2、师生互敬

开5始分3、点

名

部钟

4、宣布本课内容

分

5、提出本课的要求

1、一般性活动

2、徒

手

操

准8备分部钟

分

3、专项活动

3、（1）小步跑：

30米/1组；

2、第一节：扩胸运动：

4＊8拍；

第二节：振臂运动：

4＊8拍；

第三节：伸展运动：

4＊8拍；

第四节：体前屈运动：4＊8拍；

第五节：前压腿运动：4＊8拍；

第六节：左右压腿：

4＊8拍；

第七节：全身运动：

4＊8拍；

第八节：跳跃运动：

4＊8拍。

1、（1）慢跑：

600——800米

（2）关节活动：主要是：髋、膝、踝和颈部。

2、同学们好！

老师好！

3、检查上课人数，问明原因。

4、速度耐力游戏；

贴膏药、网鱼、黄河长江

5、要求（1）认真对待课上的每一个游戏；

（2）认真学习，自觉的遵守课上纪律。

速度耐力游戏：贴膏药、网、鱼、黄河长江。

1、学习游戏规则与方法，培养学生对体育游戏的兴趣。

2、培养、发展学生身体的速度和耐力素质。

课

的

内

容

1、报告人数：

上课队形

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

★

（2）小腿后踢：30米/1组；

（3）小腿前踢：30米/1组；

（4）90度半蹲走：30米/1组；

（5）后蹬跑：

30米/1组；

（6）跳起抱膝：

30米/1组。

速度、耐力素质游戏：

组织：

1 贴膏药规则：

1.1 逃者贴在一组人后面不能得到解脱，因此要求逃者贴到一组人的前面，后面的成为逃者。

1.2逃者不能跑出圆圈1m以外，否则算被抓住。

1.3在追逃中，如果追基27者用手拍到逃者身体任本分部钟

何部位，则追者与逃者分

角色互换，但如果逃者贴在任何一组人的前

面，逃者立即得到解脱，教学方法：学生面向圆心站成双层圆形，前后2人对正为一组，距离一步，各组左右间隔两步，另外从参追者不能在拍他，而这加者中选出2人做领头人，一人追一人逃。

组的最后一个人成了新

的逃者。

2 网鱼规则：

组织：在篮球场的4分之一场地。

2.1鱼不许跑出鱼塘之

外，否则算被抓住。

教学方法：将学生分散在场地内做“鱼”，别选3人

2.2鱼不能冲破渔网逃做“渔夫”，游戏开始后，渔夫手拉手做成“网”在鱼跑，但做渔夫的学生手塘内捕鱼，被网围住了就算被捉，被捉的学生立即又拉开了，鱼则可以从间与渔夫手拉手去捕捉其他的鱼，直至将所有的鱼捉完隙中逃跑。

3 黄河长江规则：

3.1在开始向前走时，不能有意走小步，使自己离安全线近些。

3.2追者与逃者都只能朝安全线方向跑，不能横向跑。

组织：同上

3.3游戏开始，两队面

向向前走，当走至两队教学方法：以篮球场的中线为游戏的中线，将学生分相距约2m时如教师喊成人数相等的两个队，各成一列横队，面对面站在安“长江”，这个长江队的全线后，学生左后间隔一步，一个队叫黄河，一个队学生就追别一个黄河队叫长江。

的学生，黄河队的学生则尽快向后转跑回自己的底线，也就是安全线，如在安全线以前追拍到，就算被抓，要退出游戏。

1、小结：评价该课的整体质量，指出该课的优缺点，提出问题和改进的方法。

结5束分结束过程

部钟

分

2、布置课外作业：把今天的技术动作复习和预习下节课的练习技术。

3、收拾场地；

4、师生互告再见！

5、下课。

为止。