1.快快排队优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

教学内容队形队列——校园礼仪（一）1、认知目标：通过本次课的学习，让学生对体育课集队以及队形队列有基本的概念;教学2、情感目标：培养学生认识团体意识的品质;目标3、技能目标：通过本次课的教学，让大部分学生找到自己集合整备的位置。教学重难点重点：课堂常规以及校园礼仪的介绍; 难点：学生对课堂常规的掌握

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.快快排队

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2018-05-30 10:48:00

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学校：东莞外国语学校

1.快快排队优质课教案内容

未知

2018-05-30 10:48:00

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教学内容

队形队列——校园礼仪（一）

1、认知目标：通过本次课的学习，让学生对体育课集队以及队形队列有基本的概念;

教学2、情感目标：培养学生认识团体意识的品质;

目标

3、技能目标：通过本次课的教学，让大部分学生找到自己集合整备的位置。

教学重难点

重点：课堂常规以及校园礼仪的介绍;

难点：学生对课堂常规的掌握程度。

教学内容

教师活动

一、

1.集队、清点人数; 2.师生问好; 3 .讲解本节内容

二、

1.老师讲解、示范动作

2.明细注意事项

3.时刻观察学生

学生活动

一、

要求：快、齐、静

组织形式和要求

一、

两列横队整队

●

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

（队形一）

二、

●

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

教师在进行讲解示范，并观察学生动作学习情况

时间及强度

8分钟

强度：小

强度：中

教学过程

准

备

部

分

一、课堂常规

1.集合，师生问好; 2.宣布本次课的内容; 3.强调注意事项;

4.安排见习生。

二、校园礼仪

1.立正（身体正直、重心上提、手臂紧贴大腿）

2.校道礼仪（集体来回饭堂、寝室练习）

3.进出校门礼仪

一、放松活动：

二、集合整队，教基

本

部

分

二、

1.认真听讲学习

2.校道礼仪时有序、安静、不乱跑，一个跟一个。

教师组织学生进行放松

教师根据课上学习情况进行总结

学生积极参与放松活动

认真听老师进行简单评价性总结

结束师讲评

部分

三、宣布下课，师生再见

场地

器材

课后

小结

两列横队整队

●

⊙⊙⊙⊙⊙⊙

（队形一）

7分钟

强度：小

关于本教案的常见问题

Q：1.快快排队优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.快快排队》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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