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课题: 烦恼来了我不烦教者: 郭晓欧1、感受每个人都会有烦恼,学会开朗地面对,保持愉快的心情。教学 2、说一说解决生活中烦恼的方法与途径。目标3、尝试在生活中运用一些减少烦恼的好办法。教学学会开朗地面对生活中烦恼,并找到解决它们的方法与途径。重点教学课件用具教

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4.烦恼来了我不烦PPT配套教学设计内容

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4.烦恼来了我不烦PPT配套教学设计内容

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课题: 烦恼来了我不烦

教者: 郭晓欧

1、感受每个人都会有烦恼,学会开朗地面对,保持愉快的心情。

教

学 2、说一说解决生活中烦恼的方法与途径。

目

标

3、尝试在生活中运用一些减少烦恼的好办法。

教

学

学会开朗地面对生活中烦恼,并找到解决它们的方法与途径。

重

点

教

学课件

用

具

教 学 过 程

教 师 活 动

学 生 活 动

一、导入课题:

1、今天老师给大家带来一首歌曲,听一听,这首歌是否能反映你的心情?(播放歌曲《最近比较烦》)同学们,你在歌中都听到了什么?

2、这节课就请大家敞开心扉,发自肺腑地谈谈自己的烦恼(板书:课题)。

二、讲授新知:

1、老师和你们一样,也有自己的烦恼,家里的、学校的。最让我心烦的就是我的儿子,太喜欢看电视,我怎么说他也不听,同学们,你们谁能帮老师想想办法。

2、同学们,你们有什么烦恼呢?

3、请同学们小组内交流一下你的烦恼,让小组的同学帮你想想办法。

4、播放故事,了解调节心态的重要。

5、提问:说说你都有哪些好办法?

6、观看《独舞者》

三、课堂总结。

送名言,做生活的强者。

板

书

设

计

谈自己的感受。

1、独立思考

2、指名回答

1、给自己的烦恼排排号。

2、在书上写出自己的烦恼。

1、小组内讨论交流。

2、小组归纳有代表性的烦恼。

学生欣赏录音故事。

指名回答

1、感悟升华。

2、说说自己的感受。

烦恼来了我不烦

多想办法

调节心态

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关于本教案的常见问题

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。