10.从一张纸说起第二课时公开课.pdf

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关键词：10.从一张纸说起第二课时公开课

正文

辽师大版小学道德与法治二年级上册第四单元《结约伴我行》

——《从一张纸说起》教学设计

辽宁省长海县大长山岛镇中心小学

赵珍红

教学目标：1、通过了解纸张的制作过程，知道造纸需要消耗大量的资源，还会带来环境污染，节约用纸也是环保行为。

2、找一找身边的浪费现象，知道资源浪费给我们的生活带来了一定的危害。

3、从小树立勤俭节约的意识。

教学过程：

一感知:

1.你见过哪些纸?

2. 那些地方会用到纸?

3. 纸是谁发明的?（图片）

二明理:

1.纸是用什么做成的?

2. 造纸

还有那些原料?(图片）

3. 想知道木头怎样制造成纸的吗（视频）

4.看完这个视频，你有什么想法?(节约用纸)

5. 在造纸的过程中会有哪些污染？（图片）

6.看了这些图片，你有什么想法?

7.污染环境会受到哪些处罚?

8. 课前你在各班的垃圾桶里看到了什么,有什么想法?

9.我在我们学校也看了几个垃圾桶，用手机记录了下来，我们来看看，你想说什么（图片）

11. 说到浪费我们来做一道数学题,根据这个结果，我查了一些资料，又计算了一些结果，我们来看看（图片）

13.看到这些数据，你想说什么

三行动：

怎样节约用纸呢？

1.讨论一下，写下来

2.学生汇报

四拓展：

1.我们知道了怎样节约用纸，那废纸利用你会吗，我们来看几张图片（图片），.你想说什么？

2..垃圾分类我们是怎么做的？

3.分类之后的废纸到哪里去了，我们来看两个视频（视频）

4.为了节约用纸，现在在很多地方都开始了无纸化，我们来看看。（图片）

五，检测

1. 让我来考考你，这是我们班同学学习这节课的收获，这两张纸哪个用的好（图片）

2.这节课的学习，你有哪些收获

3.同学们让我们现在就行动起来，节约用纸，节约用纸就是保护环境。

10.从一张纸说起第二课时公开课