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一年级体育与健康《耐久跑:300米跑走交替与游戏》教学设计教学内容:耐久跑:300米跑走交替与游戏1教学目标1、通过练习使学生掌握走、跑交替的方法 , 发展耐力 , 培养学生走、跑的正确姿势。2、通过游戏结合游戏进行战备教育 , 发展负重奔跑能力。2学情分析一年级的学生爱玩 , 学生们对体育课有着很
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- 2018-05-29 00:15:00
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- 学校:大同市新荣区第二小学
6.300米走跑交替与游戏教学实录
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关键词:6.300米走跑交替与游戏教学实录
正文
一年级体育与健康
《耐久跑:300米跑走交替与游戏》
教学设计
教学内容:耐久跑:300米跑
走交替与游戏
1教学目标
1、通过练习使学生掌握走、跑交替的方法 , 发展耐力 , 培养学生走、
跑的正确姿势。
2、通过游戏结合游戏进行战备教育 , 发展负重奔跑能力。
2学情分析
一年级的学生爱玩 , 学生们对体育课有着很浓厚的兴趣与积极性 , 模仿能力强 , 喜欢在老师的
带领下进行活动 , 但是他们的注意力较差 , 自控能力较差 , 生性好动 , 活泼开朗 , 爱表现自己 , 课堂组织纪律性较差、
情绪变化较大 , 喜欢竞争。
某些学生在体育课上过于激动 , 偶尔表现的
忘乎所以 , 针对学生的这些点 , 我在教学中主要以示范讲解诱导为主 , 以多样的游戏进行巩固 , 使学生寓教于乐。
3重点难点
教学重点 :通过教学使学生学会走 , 跑交替的方法 , 发展耐力 , 培养学生走和跑的正确姿势。
教学难点 :通过游戏结合游戏进行战备教育 , 发展负重奔跑能力。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动 1【导入】 300米走跑交替与游戏
教学过程 : (一 ) 开始部分
1. 整队 ; 师生问好 ;检查人数 ; 4. 宣布本课内容 : (1)、300米跑交替与游戏
(2)、队列练习 :转法、踏步走、齐步走、立定。
(二)准备部分
1、队列练习:各种图形跑
2、广播操。
3、专项准备活动。
(三)、基本部分:300米跑
走交替与游戏
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
四、结束部分
1、总结本次课的情况。
2、下课。
时间
第十六周 内容
1、300米走跑交替与游戏
课型
一课时
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑和跳小绳的动作。
目标
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。
3、培养学生勇敢顽强和团结一致精神。
教学
顺序
内容
教师活动
学生活动
准
1、体委整
队、师生备
问好、报
告人数、检查服
1、教师语言部
装。
要清晰。
2、宣布课
2、教师讲解
分
的内容和课堂要求和任1、学生站四列横队。
任务。
务。
2、学生认真听讲,注意观察。
1、队列练
3、讲解队列3、听从指挥注意力集中。
分习:
练习的要求。
4、学生充分活动各关
2、各种图
4、师生一同节。
练习。
形跑
3、广播
操。
准4、备活动。
专项准
次数
时间
1
1
10
2 强度
小
一、300
米走跑交
1、教师讲解基
替
动作方法和要
重领。
1学生认真听讲动作方本
点:走和
2、教师做分法和要领
跑要轻
解和完整动作示
2学生集体练习。
3/4
15 部
松。
范。
3学生分组练习。
难
3、教师给学分
点:动作生个别指导。
要自然。
结
束
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精
二、小结;
的情况。
神饱满。
部
三、下课
2、下课。
2、下课。
1 3
分
中
小
文档信息
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