习题2.2ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

Q: 习题2.2ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《习题2.2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q: 如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

对数及对数函数练习题一、作业讲解：1.(3)log4的值是。32.比较大小:log25 log23 (填“>”或“3.计算：log21log24______________。4.函数f(x)log2(x3)的定义域为。5. 二、：1

资料类型：教学教案文档

所属课文：习题2.2

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-07-23 21:04:00

来源学校

学校：长沙县第九中学

习题2.2ppt配套的教学设计方案

未知

2018-07-23 21:04:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：习题2.2ppt配套的教学设计方案

正文

对数及对数函数练习题

一、作业讲解：

1.(3)log4的值是。

32.比较大小:log25 log23 (填“>”或“<”)[来源:Z&xx&k.Com]

3.计算：log21log24______________。

4.函数f(x)log2(x3)的定义域为。

二、：

1、知道并且会判断对数函数：

2、熟记对数函数的运算性质，运用性质解决一些实际问题：

3、会画对数函数的两种图像，运用图像解决实际问题

三、：

1、对数的运算性质：(a0且a1,M0,N0)

loga(MN) ；loga(M) ；logaMn ；

N换底公式：。

2、对数函数的定义：；

3、对数函数的图像与性质：

[来源:Zxxk.Com]

四、

例1.计算下列各式的值：

（1）lg2lg5 。（2）log22 。

（3）log312log34 。（4）log23log32 。

例2.比较下列各组数的大小：

1111loglog（1）log3 log3

；（2）12 14； 3233（3）log23 log31；（4）log32 log23

2例3.已知函数f(x)logax(a0且a1)，且f(3)1

（1）求a的值，并写出函数f(x)的定义域；

（2）设函数g(x)f(1x)f(1x)，试判断g(x)的奇偶性，说明理由；

五、

_________________________________________________________________________________

六、1．若

，则x = ；若=-2，则x = .

[来源:学科网ZXXK]

2.函数ylog1(x1)2的定义域是（）. A. (1,) B. (,2) C. (2,) D. (1,2]

3.函数f(x)log1x2的图像为（）

[ A B C D[来源:学.科

ln7 ln12

；4．比较两个对数值的大小：

log0.50.7 log0.50.8

5.计算(lg5)2lg2lg50＝ . 6. 已知函数f(x)log2(2x)alog2(2x)为奇函数

（1）求a的值；

（2）解不等式f(x)log23x

关于本教案的常见问题

Q：习题2.2ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习题2.2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

习题2.2ppt配套的教学设计方案