资料摘要
数学必修1试题(1)题号一二三总分得分一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.函数f(x)=2x-1,x∈{-1,1},则f(x)的值域为() A. [-3,1)B. (-3,1] C. [-3,1] D. {-3,1}2.与函数f(x)=x相等的函数是() A.g(x)=()2
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:小结
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 27
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-10 17:24:00
- 来源学校
- 学校:成安县第一中学
小结课时教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:小结课时教学实录
正文
数学必修1试题(1)
题号
一
二
三
总分
得分
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)
1.函数f(x)=2x-1,x∈{-1,1},则f(x)的值域为(
) A. [-3,1)
B. (-3,1]
C. [-3,1]
D. {-3,1}
2.与函数f(x)=x相等的函数是(
) A.g(x)=()2
B.m(x)= C.g(x)=
D.p(x)=
3.已知函数y=x2-2x-3的定义域为A,值域为B,则∁AB=(
) A. [-4,+∞)
B. (-4,+∞)
C. R
D. (-∞,-4)
4.满足条件M∪{1}={1,2,3}的集合M的个数是(
) A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
5.函数与g(x)=-|x|在区间(-∞,0)上的单调性为(
) A. 都是增函数
B.f(x)为减函数,g(x)为增函数 C. 都是减函数
D.f(x)为增函数,g(x)为减函数
6.已知函数f(x)=ax2+bx+ba+b是偶函数且其定义域为[a-1,2a],则(
) A.a=,b=0
B.a=-1,b=0 C.a=1,b=0
D.a=3,b=0
7.f(x)=的定义域为(
) A. [-4,+∞)
B. {x|x≥-4且x≠±2}
C. {x|x≥-4且x≠2}
D. {x|x≥2}
8.已知A=,则A∩B=(
) A. ∅
B. (,1) C. (0,)
D. (-∞,)
9.已知f(x)=x5-ax3+bx+2且f(-5)=17,则f(5)的值为(
) A. -13
B. 13
C. -19
D. 19
10.函数f(x)=是(
) A. 偶函数,在(0,+∞)是增函数
B. 奇函数,在(0,+∞)是增函数 C. 偶函数,在(0,+∞)是减函数
D. 奇函数,在(0,+∞)是减函数
11.函数f(x)=-x的图象关于(
) A.y轴对称
B. 直线y=-x对称 C. 坐标原点对称
D. 直线y=x对称
12.已知f(x)满足f(a•b)=f(a)+f(b)且f(2)=p,f(3)=q,则f(36)=(A. 2pq
B. 2(p+q) C.p2q2
D.p2+q2
高中数学试卷第1页,共4页
)
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.一个集合M中元素m满足m∈N+,且8-m∈N+,则集合M的元素个数最多为 ______ .
14.函数f(x)=的定义域为 ______ .
15.f(x)=x2-2x(x∈[-2,4])的最小值为 ______ ,最大值为 ______ .
16.己知函数定义域是R,则f(x)值域是 ______ .
三、解答题(本大题共6小题,共70分)
17.已知集合A={x|x2-2x-3=0},B={x|mx-1=0},若B⊊A,则求m的值.
18.化简或求值: (1)2(×)++ln+6-4-×80.25+(-2005) 0(2)log2.56.25+lg
= ______ . 高中数学试卷第2页,共4页
19.求证:函数f(x)=2-
x在(0,1)内有且只有一个零点. 20.用单调性定义证明函数f(x)=
在(1,+∞)上单调递减. 高中数学试卷第3页,共4页
21.含有三个实数的集合可表示为{a,,1},也可表示为{a,a+b,0}.求a+a2+a3+…+a2011+a2012的值.
22.定义在(-1,1)上的函数f(x)满足:对任意x,y∈(-1,1),都有f(x)+f(y)=f(
),求证:f(x)为奇函数. 2高中数学试卷第4页,共4页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-10 17:24:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 27
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147166
来自:学校:成安县第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:小结课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《小结》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。