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2.1 习题(指数函数)一、学习目标:1.理解指数函数的概念和意义,体会指数函数是一种重要的函数模型.2.能画出指数函数的大致图象,能结合图象理解并掌握指数函数的性质.3.探索并理解指数函数的单调性,能利用单调性比较幂的大小,通过图象、单调性特殊点的探究,感受数形结合的数学思想.二、基础知识梳理1.

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习题2.1教案教学设计

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习题2.1教案教学设计

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2.1

习题(指数函数)

一、学习目标:

1.理解指数函数的概念和意义,体会指数函数是一种重要的函数模型.

2.能画出指数函数的大致图象,能结合图象理解并掌握指数函数的性质.

3.探索并理解指数函数的单调性,能利用单调性比较幂的大小,通过图象、单调性特殊点的探究,感受数形结合的数学思想.

二、基础知识梳理

1.一般地,函数y=ax(a>0,a≠1)叫做________函数,其中x是自变量.

2.指数函数y=ax(a>0,a≠1)的定义域为________,值域为________,且其图象过定点________.

3.由指数函数y=ax(a>0且a≠1)的图象知:当a>1时,指数函数y=ax在R上是________函数,且当x>0时,y>1,x<0时,________;当00且a≠1)在R上为________函数,且当x>0时,00且a≠1)的图象关于________对称.

5.函数y=bx-3(b>0且b≠1)的图象恒过定点________.

6.函数f(x)=3-x-1的定义域、值域分别是________,__________________. 7.已知镭经过100年后剩留原来质量的95.76%,设质量为1的镭经过x年后,剩留量为y,则y与x的函数关系式是____________________________.

8.把形如y=kax(k∈R,a>0且a≠1)的函数称为________函数,这是非常有用的函数模型.

三、要点导航:

一、指数函数的概念、图象与性质

(1)指数函数的定义域是R;底数a是大于零且不等于1的常数;且解析式必须符合y=ax(a>0,a≠1)形式才是指数函数.

(2)底数的大小决定指数函数图象的升降.

①当a>1时,函数y=ax的图象是上升的,即函数单调递增;

②当0

(3)底数变化决定指数函数图象的变化.

指数函数y=ax的图象如图所示,由指数函数y=ax图象与直线x=1相交于点(1,a)可知:

①在y轴右侧,图象从上到下相应的底数由大变小;

②在y轴左侧,图象从下到上相应的底数由大变小.

上图中的底数的大小关系为0

(1)性质的记忆.

要熟练掌握指数函数的性质,其关键在于抓住指数函数的图象,利用图象的形象直观,准确把握性质、记忆性质.

(2)性质的应用.

利用指数函数的性质,可以解决指数型复合函数的有关定义域、

值域、单调性,以及两个幂的大小比较等问题,其中比较两个幂的大小,除了使用常规的比较大小的方法之外,还要注意以下几点:

①对于底数相同、指数不同的两个幂的大小比较,可以利用指数函数的单调性来判断;

②对于底数不同、指数相同的两个幂的大小比较,可利用指数函数图象的变化规律来判断;

③对于底数不同且指数也不同的幂的大小比较,则应通过中间值来比较;

④对于三个(或三个以上)的数的大小比较,则应先根据值的大小(特别与0,1的大小)进行分组,再比较各组数的大小即可

四、典例剖析:

题型一

指数函数性质的应用

例1 若0

解析:若a>b,则由y=ax在R上递减可知ab>aa;又在y轴的右边,函数y=ax的图象在y=bx的图象上方,

∴aa>ba,

∴ab>ba,这与ab=ba矛盾.

同理a

342.设f(x)是定义在R上的函数,它的图象关于x=1对称,且当x≥1时,f(x)=3x-1,则有(

) 132231A.f3

B.f3

213321C.f3

D.f2

题型二

指数函数图象的应用

例2

右图是指数函数①y=ax;②y=bx;③y=cx;④y=dx的图象,则a、b、c、d与1的大小关系是什么?

解析:解法一:根据指数函数图象位置与底数关系可直接判断出b

练习:3.函数y=2x-x2的图象大致是(

)

4.函数y=4x-3·2x+3的值域为[1,7],则x的取值范围是(

) A.[2,4]

B.(-∞,0] C.(0,1)∪[2,4]

D.(-∞,0)∪[1,2] 题型三

指数型复合函数的应用

1例4

讨论函数f(x)=3

x2-2x的单调性.

分析:此函数是指数函数及二次函数复合而成的函数.因此可以通过逐层讨论它的单调性,综合得结果.

解析:∵函数f(x)的定义域为R,令u=x2-2x,则f(u)=3u1. ∵u=x2-2x=(x-1)2-1在(-∞,1]上是减函数,

1f(u)=3

u在其定义域内是减函数,

∴函数f(x)在(-∞,1]内为增函数,

u=x2-2x=(x-1)2-1在(1,+∞)上是增函数.

1又f(u)=3u在其定义域内为减函数,

∴函数f(x)在(1,+∞)上是减函数.

例4

求函数y=9x+3x+1+1的值域.

分析:求函数的值域应先求函数的定义域再利用单调性求解.

解析:易知函数的定义域为R,

x3xx+1∵y=9+3+1=3+23令3x=t(t>0),则y=t+2225-,

45-,

4∵t∈(0,+∞),∴y∈(1,+∞).

即函数的值域为{y|y>1}.

点评:(1)在只有一个中间函数的复合函数中,若原函数与中间函数的单调性相同,则复合函数为增函数;若原函数与中间函数的单调性相异,则复合函数为减函数.

(2)利用函数的单调性来求它的值域,也是求函数值域的一种方法.

(3)判断复合函数的单调性还可以运用定义法来判别.

练习:5.已知x,y∈R,3x+3y>3-x+3-y,判断x+y的符号.

2x+26.求函数y=x的单调区间.

2-2

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