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数学组公开课教案课题:二次函数与幂函数授课班级:高二(2)授课老师:张自凤授课时间:2018/5/8 §2.6二次函数与幂函数最新考纲1.理解并掌握二次函数的定义,图象及性质.2.能用二次函数,方程,不等式之间的关系解决简单问题.3.了解幂函数的概念.14.结合函数y=x,y=x,y=x,y=,y=

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习题2.3教学设计与反思

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习题2.3教学设计与反思

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数学组公开课教案

课

题:二次函数与幂函数

授课班级:高二(2)

授课老师:张自凤

授课时间:2018/5/8

§2.6

二次函数与幂函数

最新考纲

1.理解并掌握二次函数的定义,图象及性质.

2.能用二次函数,方程,不等式之间的关系解决简单问题.

3.了解幂函数的概念.

14.结合函数y=x,y=x,y=x,y=,y=x2x231考情考向分析

以幂函数的图象与性质的应用为主,常与指数函数、对数函数交汇命题;以二次函数的图象与性质的应用为主,常与方程、不等式等知识交汇命题,着重考查函数与方程,转化与化归及数形结合思想,题型一般为选择、填空题,中档难度.

的图象,了解它们的变化情况.

1.幂函数

(1)幂函数的定义

一般地,形如y=xα的函数称为幂函数,其中x是自变量,α是常量.

(2)常见的5种幂函数的图像

(3)常见的5种幂函数的性质

函数

特征

性质

定义域

值域

奇偶性

2.二次函数

(1)二次函数解析式的三种形式:

一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0).

顶点式:f(x)=a(x-m)2+n(a≠0),顶点坐标为(m,n).

R

R

奇

R

[0,+∞)

偶

R

R

奇

[0,+∞)

[0,+∞)

非奇非偶

{x|x∈R,且x≠0} {y|y∈R,且y≠0} 奇

y=x y=x2

y=x3

y=x

12y=x1

-

零点式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),x1,x2为f(x)的零点.

(2)二次函数的图像和性质

解析式

f(x)=ax2+bx+c(a>0)

f(x)=ax2+bx+c(a<0) 图像

定义域

值域

(-∞,+∞)

(-∞,+∞) 4ac-b,+∞

4a2-∞,4ac-b

4a2单调性

bb-∞,-上是减少的;

在x∈-∞,-上是增加的;在x∈

2a2ab-,+∞上是增加的

在x∈2ab-,+∞上是减少的

在x∈2a对称性

重要结论

1.幂函数的图像和性质

b函数的图像关于x=-对称

2a(1)幂函数的图像一定会出现在第一象限内,一定不会出现在第四象限,至于是否出现在第二、三象限内,要看函数的奇偶性.

(2)幂函数的图像过定点(1,1),如果幂函数的图像与坐标轴相交,则交点一定是原点.

(3)当α>0时,y=xα在[0,+∞)上为增函数;当α<0时,y=xα在(0,+∞)上为减函数.

a>0,a<0,2.若f(x)=ax2+bx+c(a≠0),则当时恒有f(x)>0,当时,恒有f(x)<0. Δ<0Δ<0

题组一

思考辨析

1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) 4ac-b2(1)二次函数y=ax+bx+c,x∈[a,b]的最值一定是.(

×

) 4a2(2)二次函数y=ax2+bx+c,x∈R不可能是偶函数.(

×

) (3)在y=ax2+bx+c(a≠0)中,a决定了图像的开口方向和在同一直角坐标系中的开口大小.(

√

) (4)函数y=2x是幂函数.(

×

) (5)如果幂函数的图像与坐标轴相交,则交点一定是原点.(

√

) (6)当n<0时,幂函数y=xn是定义域上的减函数.(

×

) 题组二

教材改编

122.已知幂函数f(x)=k·xα的图像过点,,则k+α等于(

) 2213A.

B.1

C.

D.2 22答案

C 12

k=1,解析

由幂函数的定义,知21α.

=k·2213∴k=1,α=.∴k+α=. 223.已知函数f(x)=x2+4ax在区间(-∞,6)内是减少的,则a的取值范围是(

) A.a≥3

C.a<-3

答案

D 解析

函数f(x)=x2+4ax的图像是开口向上的抛物线,其对称轴是x=-2a,由函数在区间(-∞,6)内是减少的可知,区间(-∞,6)应在直线x=-2a的左侧,

∴-2a≥6,解得a≤-3,故选D. 题组三

易错自纠

4.幂函数f(x)=xa-10a+23(a∈Z)为偶函数,且f(x)在区间(0,+∞)上是减函数,则a等于(

) A.3

B.4

C.5

D.6 答案

C 解析

因为a2-10a+23=(a-5)2-2,

f(x)=x(a-5)2-22

B.a≤3 D.a≤-3 (a∈Z)为偶函数,

且在区间(0,+∞)上是减函数,

所以(a-5)2-2<0,从而a=4,5,6,

又(a-5)2-2为偶数,所以只能是a=5,故选C.

题型一

幂函数的图像和性质

1.若四个幂函数y=xa,y=xb,y=xc,y=xd在同一坐标系中的图像如图所示,则a,b,c,d的大小关系是(

)

A.d>c>b>a

C.d>c>a>b

答案

B 解析

由幂函数的图像可知,在(0,1)上幂函数的指数越大,函数图像越接近x轴,由题图知a>b>c>d,故选B. 2.若(2m+1)

>(m2+m-1)

,则实数m的取值范围是

B.a>b>c>d

D.a>b>d>c

5-1-5-1

B.A.-∞,,+∞

22C.(-1,2)

D.5-12,2

题型二

二次函数的图像和性质

命题点1

二次函数的图像

典例两个二次函数f(x)=ax2+bx+c与g(x)=bx2+ax+c的图像可能是(

)

答案

D 解析

函数f(x)图像的对称轴为x=-baba,函数g(x)图像的对称轴为x=-,显然-与-同号,故2a2b2a2b两个函数图像的对称轴应该在y轴的同侧.只有D满足.

命题点2

二次函数的单调性

典例函数f(x)=ax2+(a-3)x+1在区间[-1,+∞)上是减少的,则实数a的取值范围是(

) A.[-3,0)

C.[-2,0]

答案

D 解析

当a=0时,f(x)=-3x+1在[-1,+∞)上递减,满足题意.

3-a当a≠0时,f(x)的对称轴为x=,

2aa<0,由f(x)在[-1,+∞)上是减少的知3-a

≤-1,2a解得-3≤a<0.综上,a的取值范围为[-3,0].

命题点3

二次函数的最值

典例已知函数f(x)=ax2+2ax+1在区间[-1,2]上有最大值4,求实数a的值.

解

f(x)=a(x+1)2+1-a. (1)当a=0时,函数f(x)在区间[-1,2]上的值为常数1,不符合题意,舍去;

3(2)当a>0时,函数f(x)在区间[-1,2]上是增函数,最大值为f(2)=8a+1=4,解得a=;

8(3)当a<0时,函数f(x)在区间[-1,2]上是减函数,最大值为f(-1)=1-a=4,解得a=-3. 3综上可知,a的值为或-3. 8命题点4

二次函数中的恒成立问题

典例

(1)已知函数f(x)=x2-x+1,在区间[-1,1]上,不等式f(x)>2x+m恒成立,则实数m的取值范围是________________.

B.(-∞,-3]

D.[-3,0]

答案

(-∞,-1) 解析

f(x)>2x+m等价于x2-x+1>2x+m,即x2-3x+1-m>0,

令g(x)=x2-3x+1-m,

要使g(x)=x2-3x+1-m>0在[-1,1]上恒成立,

只需使函数g(x)=x2-3x+1-m在[-1,1]上的最小值大于0即可.

∵g(x)=x2-3x+1-m在[-1,1]上是减少的,

∴g(x)min=g(1)=-m-1. 由-m-1>0,得m<-1. 因此满足条件的实数m的取值范围是(-∞,-1).

(2)已知a是实数,函数f(x)=2ax2+2x-3在x∈[-1,1]上恒小于零,则实数a的取值范围为________.

1-∞,

答案

2解析

2ax2+2x-3<0在[-1,1]上恒成立.

当x=0时,-3<0,成立;

31121111--,因为∈(-∞,-1]∪[1,+∞),当x=1时,右边取最小值,∴a<. 当x≠0时,a<2x36x221-∞,. 综上,实数a的取值范围是2思维升华解决二次函数图像与性质问题时要注意:

(1)抛物线的开口,对称轴位置,定义区间三者相互制约,要注意分类讨论;

(2)要注意数形结合思想的应用,尤其是给定区间上的二次函数最值问题,先“定性”(作草图),再“定量”(看图求解).

(3)由不等式恒成立求参数取值范围的思路及关键

解题思路:一是分离参数;二是不分离参数.两种思路都是将问题归结为求函数的最值或值域.

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