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《油脂》教学过程设计油脂是人类的主要食物之一,与人们的生活息息相关。本节教学从生活实际出发,课前先调查厨房中常用的油脂有哪些?各种油脂的成分和人类的消耗量有什么不同?人类生命对油脂的需求有哪些?使教学贴近生活,指导学生认识油脂对人类健康的意义,形成正确的饮食观。从而明确油脂的组成、结构、分类以及在在

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第二节 重要的体内能源——油脂优秀完整教案

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第二节 重要的体内能源——油脂优秀完整教案

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《油脂》教学过程设计

油脂是人类的主要食物之一,与人们的生活息息相关。本节教学从生活实际出发,课前先调查厨房中常用的油脂有哪些?各种油脂的成分和人类的消耗量有什么不同?人类生命对油脂的需求有哪些?使教学贴近生活,指导学生认识油脂对人类健康的意义,形成正确的饮食观。从而明确油脂的组成、结构、分类以及在在体内的变化。使学生在联系生活的同时掌握知识,提高学生学习化学的兴趣。

一、新课导入

一听到油脂,你一定说,哎呀,我怕胖,不吃有油脂的东西,其实适量的摄取油脂,是不会让你变胖的,油脂主要的功能是产生热量,帮助脂溶性维生素的吸收,而且对身体的器官也有保护的作用。前阶段的学习中我们已经接学过烃的衍生物——酯。今天,我们来学习另一种“脂”。 二、知识回顾 1.引导学生回忆乙酸、乙醇反应生成乙酸乙酯的实验和反应的方程式

酸+醇

酯+水

学生练习写出硬脂酸(C17H35COOH)与甘油、油酸(C17H33COOH)与甘油反应的化学方程式,从而得出油和脂肪的结构及油脂的通式,进一步得出油脂是酯类物质的结论。

2.实验探究:取少量植物油与水在试管中混合,震荡,静置后分层。在其中加入少量的NaOH固体(或NaOH的浓溶液),震荡,溶解后加热。观察现象。

结论:油脂不溶于水,但在强碱的作用下能够水解为可溶于水的物质,进一步证明油脂属于酯类。

可口的饭菜离不开油脂,油脂是人体不可缺少的营养物质。下面我们来学习油脂的成分与性质。

[板书]第二节 重要的体内能源——油脂

[汇报]实践活动(生活中有那些食用油脂):

我们日常生活中食用的猪油、牛油、羊油、豆油、棉籽油、花生油等。

油脂在化学成分上都是高级脂肪酸跟甘油所生成的酯。

在室温,植物油脂通常呈液态,叫做油。动物油脂通常呈固态,叫做脂肪。脂肪和油统称油脂。

[讲解]油脂是由多种高级脂肪酸与甘油生成的酯。它的结构怎样呢?

[启发]写出硝酸甘油酯的结构简式?写出乙酸甘油酯的结构简式?

1

Δ

无机酸或碱

[讲解] 常见的高级脂肪酸有硬脂酸、软脂酸和油酸。

当R1、R2、R3相同时,叫单甘油酯。当R1、R2、R3不相同时,叫

混甘油酯。天然油脂大都是混甘油酯。

[板书]单甘油酯、

混甘油酯

[思考]油脂的熔点与什么因素有关?

[阅读]P10最后一自然段。

[练习]形成油脂的脂肪酸的饱和程度对油脂的熔点由重要影响:不饱和烃基相对含量越,熔点越越油通常呈液态的原因是油脂在体内发生了什么变化

[讲解]在人体中,油脂进入小肠后被消化吸收。小肠内接近中性的环境,也有利于脂肪酶的作用。胰液中含有消化油脂的脂肪酶。在脂肪酶的作用下,油脂被水解为甘油和脂肪酸。

[投影]图示:

,熔点越。

;反之,饱和烃基相对含量。动物油通常程固态植物

[阅读]资料卡片—人体内的脂肪

2

[讲解]脂肪酸在人体内的功能

1、

供给人体能量

油脂是热能最高的营养成分,1g油脂在完全氧化(生成CO2和H2O)时放出热量约为39.3kJ,大约是糖类(约17.2 kJ/g)或蛋白质(约18kJ/g)的2倍。因此,它是重要的供能物质。正常的情况下,每人每日需进食50g~60g脂肪,约能供应日需总热量的20%~25%。

2、脂肪酸储存在脂肪细胞中,相当于“能量”的储存。

人体中的脂肪还是维持生命活动的一种备用能源。

[板书] 脂肪酸在人体内的功能:

1、供给人体能量

2、脂肪酸储存在脂肪细胞中,相当于“能量”的储存。

3、合成人体所需其它化合物原料。

4、多种生理功能。

[阅读]资料卡片:“必需脂肪酸”,主要是指人体必需的又无法直接合成的只能通过食物摄取的亚油酸(n-6)、α-亚麻酸(n-3)。如果长期缺乏必需的脂肪酸,会对婴儿湿疹、前列腺素分泌、皮炎、注意力和认知过程等产生严重影响。而人体所需的其他主要脂肪酸主要是饱和脂肪酸、单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸。这些主要脂肪酸失衡,就是引发心脑血管疾病等多种慢性疾病的罪魁祸首。因此,科学合理的脂肪酸摄入,是人们保持心脑血管健康的有力保证。

[阅读]资料卡片,思考油脂为何酸败?

[讲解]含双键,双键被氧化。防止方法:加入食品抗氧化剂:

3

课堂小结 一、油脂的成分

1、油脂的分类

2、油脂的结构

3、油脂的饱和度对熔点的影响

二、油脂的化学性质

三、油脂在体内的变化

课后习题 P12 板书 第二节 重要的体内能源——油脂

一、油脂的成分

单甘油酯、

混甘油酯

二、油脂在体内发生了什么变化

脂肪酸在人体内的功能:1、供给人体能量

2、脂肪酸储存在脂肪细胞中,相当于“能量”的储存。

3、合成人体所需其它化合物原料。

4、多种生理功能。

[课堂练习] 1.下列关于油脂的叙述中,不正确的是()

A.油脂属于酯类 B.油脂没有固定的熔沸点

C.油脂是高级脂肪酸的甘油酯 D.油脂都不能使溴水褪色

4

2.下列物质既能使溴水褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色的是()

A.植物油 B.甲苯 C.裂化汽油

D.直馏汽油

3.油脂皂化反应后,为使肥皂和甘油充分分离,可以采取下列操作中的()

A.盐析 B.分液 C.过滤 D.萃取

4.提取植物种子里所含的丰富油脂,最好采用的方法是()

A.加水溶解后分馏

B.用有机试剂溶解后分馏

C.用碱液溶解再蒸发 D.榨取

5.实验室中要清洗沾有下列物质的试管,试填写所用的试剂。

(1)苯________ (2)硫________ (3)碘________ (4)铜________ (5)银镜________(6)苯酚________(7)豆油________(8)MnO2________ 参考答案: 1.D 2.A 3.A 4.B 5.(1)汽油 (2)CS2或热NaOH溶液 (3)酒精 (4)稀HNO3 (5)硝酸 (6)NaOH溶液 (7 )NaOH溶液 (8)浓HCl 5

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